2019年六年級數(shù)學(xué)上冊 第二單元 8有理數(shù)的除法教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握有理數(shù)的處罰法則，并能夠熟練地進(jìn)行除法計算。過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、分析及計算能力。情感態(tài)度與價值觀要求：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力。教學(xué)重點有理數(shù)除法法則。 教學(xué)難點商的符號的確定以及對0不能作除數(shù)的理解。教學(xué)方法講授法、合作探究法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、“學(xué)樂師生”APP課時安排1課時教學(xué)過程1、 導(dǎo)課1.敘述有理數(shù)乘法法則。2.敘述有理數(shù)乘法的運(yùn)算律。3.學(xué)過了有理數(shù)的乘法，那么同學(xué)們你們想不想知道它們的除法呢？它們有什么樣的除法法則呢？由此引入新課。2、 新授（一）師生共同研究有理數(shù)除法法則：1.問題：“一個數(shù)與2的乘積是6，這個數(shù)是幾?”你能否回答?這個問題寫成算式有兩種：2( ?)=6， (乘法算式) 也就是 (6)2=( ?) (除法算式)由2(3)=6，我們有(6)2=3。另外，我們還知道： (6) =3。所以，(6)2=(6) 。這表明除法可以轉(zhuǎn)化為乘法來進(jìn)行。使用學(xué)樂師生拍照、錄像，收集學(xué)生典型成果，在授課系統(tǒng)中展示。2.填空8(2)8( )； 6(3)6( )；6( )6 ； 6( )6（ ） 。3.總結(jié)：讓學(xué)生總結(jié)倒數(shù)的概念、除法法則。倒數(shù)的概念：乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。例如，2與 ( )與互為倒數(shù)。這樣，對有理數(shù)除法，一般有有理數(shù)除法則：除以一個數(shù)等于乘上這個數(shù)的倒數(shù).注意：0不能作除數(shù). （二）例題：1.(1) ； (2) ； (3) 。解：（1）原式=；（2）原式=；（3）原式=。2探討總結(jié)出有理數(shù)除法類似有理數(shù)乘法的法則：因為除法可化為乘法，所以有理數(shù)的除法有與乘法類似的法則：兩數(shù)相除，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相除.0除以任何一個不等于0的數(shù)，都得0.3.化簡下列分?jǐn)?shù)：(1) ； (2) 。解：(1)原式=；(2)原式=。4.計算：(1) ()()； (2) ； (3)。解；(1) 原式=； 或原式=()()=；(2)原式=；（3）原式=。3、 練習(xí)課本：P57：1，2，3、44、 總結(jié)1.指導(dǎo)學(xué)生看書，重點是除法法則。2引導(dǎo)學(xué)生歸納有理數(shù)除法的一般步驟：(1)確定商的符號；(2)把除數(shù)化為它的倒數(shù)；(3)利用乘法計算結(jié)果。五、作業(yè)課本P58 1、2、36、 板書有理數(shù)的除法