2019年六年級數(shù)學上冊《條形統(tǒng)計圖》練習 冀教版.doc
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2019年六年級數(shù)學上冊《條形統(tǒng)計圖》練習 冀教版.doc
2019年六年級數(shù)學上冊條形統(tǒng)計圖練習 冀教版班級_姓名_1常見的統(tǒng)計圖有( ),( ),( )。2條形統(tǒng)計圖可以表示( )的多少。3在制作統(tǒng)計圖表前我們要做的工作有:( )。4這是六(1)班同學水果喜好情況統(tǒng)計表(見下表)西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248 因為表中是人數(shù),只要能看出數(shù)量的多少就行了,所以畫成( )比較好。 單式條形統(tǒng)計圖的繪制步驟有:( ),( ),( )。 請將下面的條形統(tǒng)計圖補充完整。 認真觀察上面的統(tǒng)計圖,你還能提出什么數(shù)學問題?5.下圖是深圳某公司一車間中三個小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計圖。 男工人數(shù)最多的是( )小組,最少的是( )小組; 女工人數(shù)最多的是( )小組,最少的是( )小組;從圖上可以看出( )小組的人數(shù)最多,( )小組的人數(shù)最少。 通過計算,能知道第一小組是( )人,人數(shù)最少;第二小組是( )人,人數(shù)最多;第三小組是( )人。 第一小組男工人數(shù)是女工人數(shù)的( )倍。 第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的( )。 全車間有工人( )人,其中女工( )人,占( )。 第一小組女工人數(shù)比男工人數(shù)少( )%。 全車間男工人數(shù)比女工人數(shù)多( )%。 6. 下圖是北京市和深圳市的氣溫統(tǒng)計圖。 xx年2月 淺色直條表示( ),深色直條( )。 每個單位長度直條表示( )。 看了這幅復式條形統(tǒng)計圖,你還知道些什么? 通過比較,你覺得復式條形統(tǒng)計圖有哪些優(yōu)點?