一輪優(yōu)化探究文數(shù)蘇教版練習(xí):第五章 第一節(jié) 平面向量的概念及其線性運(yùn)算 Word版含解析
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一輪優(yōu)化探究文數(shù)蘇教版練習(xí):第五章 第一節(jié) 平面向量的概念及其線性運(yùn)算 Word版含解析
高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一、填空題1已知ABC和點(diǎn)M滿足0.若存在實(shí)數(shù)m使得m成立,則m_.解析:由題目條件可知,M為ABC的重心,連結(jié)AM并延長交BC于D,則,因?yàn)锳D為中線,則23,所以m3.答案:32如圖所示,D,E,F(xiàn)分別是ABC的邊AB,BC,C A的中點(diǎn),則_.解析:,得0(或0)答案:03如圖,命題:點(diǎn)P,Q是線段AB的三等分點(diǎn),則有,把此命題推廣,設(shè)點(diǎn)A1,A2,A3,An1是AB的n等分點(diǎn)(n3),則有12n1_()解析:當(dāng)n3時(shí),則應(yīng)填1, 當(dāng)n4時(shí),123333()(),由歸納推理知填.答案:4已知a,b是不共線的向量,若1ab,a2b(1,2R),則A、B、C三點(diǎn)共線的充要條件為_解析:A、B、C三點(diǎn)共線12110121.答案:12105O是平面上一定點(diǎn),A、B、C是平面上不共線的三個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足(),0,),則點(diǎn)P的軌跡一定通過ABC的_心解析:由題意得,(),令,則AD與BC互相平分,又,即P點(diǎn)在直線AD上,而AD在BC邊的中線上,所以P點(diǎn)的軌跡必經(jīng)過ABC的重心答案:重6a,b是兩個(gè)不共線的向量,若2akb,ab,2ab,且A、B、D三點(diǎn)共線,則實(shí)數(shù)k的值等于_解析:由于A、B、D三點(diǎn)共線,故,又2akb,a2b,故由2akb(a2b)可解得k4.答案:47已知兩個(gè)不共線的向量,的夾角為,且|3.若點(diǎn)M在直線OB上,且|的最小值為,則的值為_解析:如圖作向量,則,其中點(diǎn)N在直線AC上變化,顯然當(dāng)ONAC時(shí),即點(diǎn)N到達(dá)H時(shí),|有最小值,且OAH,從而sin ,故或(根據(jù)對稱性可知鈍角也可以)答案:或8已知O是正三角形ABC內(nèi)部的一點(diǎn),230,則OAB的面積與OAC的面積比值是_解析:分別延長OB到B1,OC到C1,使2,3,故0,所以O(shè)為AB1C1的重心,則SOAB1SOAC1,.答案:9若a,b,下列向量中能表示AOB平分線上的向量的是_(),由確定 (),由確定解析:由平面幾何知識知AOB的平分線可視為以O(shè)A,OB所在線段為鄰邊的菱形的對角線OM所在的直線,故(),其中由確定答案:二、解答題10如圖所示,ABCD是一個(gè)梯形,ABCD且AB2CD,M,N分別是DC和AB的中點(diǎn),已知a,b,試用a,b表示和.解析:連結(jié)CN,N是AB的中點(diǎn),DCAB,且DCAN,四邊形ANCD是平行四行形,則b.又0,且a,ab,ab.11設(shè)i、j分別是平面直角坐標(biāo)系Ox,Oy正方向上的單位向量,且2imj,n ij,5ij,若點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,且m2n,求實(shí)數(shù)m、n的值解析:(n2)i(1m)j,(5n)i(2)j.點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,即,(n2)i(1m)j(5n)i(2)j,解得或.12如圖,在OAB中,AD與BC交于點(diǎn)M,設(shè)a,b.(1)用a、b表示;(2)已知在線段AC上取一點(diǎn)E,在線段BD上取一點(diǎn)F,使EF過M點(diǎn),設(shè) p,q,求證:1.解析:(1)設(shè)m an b,則(m1)an b,ab.點(diǎn)A、M、D共線,與共線,m2n1.而(m)an b,ab.C、M、B共線,與共線,4mn1.聯(lián)立可得m,n,ab.(2)證明:(p)ab,p aq b,與共線,qpqp,即1.