數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué)筆算乘法（進(jìn)位）小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)同學(xué)們，你都做對了嗎？同學(xué)們，你都做對了嗎？7 7 1 1 4 42 2 1 13 3 4 44 48 83 36 66 6 2 2 7 71 1 1 15 5 7 77 77 75 55 5復(fù)習(xí)導(dǎo)入48483737？ 春風(fēng)小學(xué)有春風(fēng)小學(xué)有3737個(gè)班，平均每班有個(gè)班，平均每班有4848人。一人。一頓午餐要為每人配備一盒酸奶，一共需要多少盒頓午餐要為每人配備一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？酸奶？48504850 374037405050404020002000大約大約20002000盒。盒。比比20002000盒少。盒少。新知探究21 1 7 7 7 7 6 6484837373 3 7 74 4 8 86 64 43 3 3 31 1 4 4 5 52 2 17761776乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？先用一個(gè)乘數(shù)先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)。乘另一個(gè)乘數(shù)。得數(shù)的末位與乘得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對齊。數(shù)的個(gè)位對齊。再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊。乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊。新知探究今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)和以前學(xué)乘兩位數(shù)和以前學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)有什么不同呢？數(shù)有什么不同呢？今天學(xué)習(xí)的兩位今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)了進(jìn)位，計(jì)算時(shí)了進(jìn)位，計(jì)算時(shí)要加上進(jìn)位的數(shù)。要加上進(jìn)位的數(shù)。今天學(xué)習(xí)的今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的7 76 6 2 2 7 7 1 1 1 15 5 7 77 75 55 55 52 2 1 71 7 7 7 6 6 3 3 7 74 4 8 86 64 43 34 43 31 1新知探究1 1 5 65 6 6 62 2 9 9 1 1 4 4 6 6 3 3 9 9 6 63 3 4 42 2 3 32 29 9 9 96 6 1 17 7 8 8 2 22 2 9 95 5 4 46 68 8 4 4 8 81 1 0 0 3 36 6 2 24 4 7 74 42 2 9 92 2 8 8 1 14 4 8 8 2 27 7 8 86 64 4 1 1 5 56 6 2 2 1 16 6 鞏固練習(xí)1. 1. 啄木鳥治病。啄木鳥治病。（ ）（ ）2 2 3 3 6 62 2 2 25 5 9 98 81 1 1 18 8 1 1 1 1 6 6 9 9 4 4 3 3 4 42 2 1 14 46 61 1 9 9 7 7 8 84 4 6 64 4 3 38 82 22 2 5 51 1 7 7 （ ）8 8 1 1 1 1 1 1 2 2 9 9 8 83 3 6 6 7 7 1 1 4 46 6 8 8鞏固練習(xí)可能是可能是2929元嗎？元嗎？可能是可能是3030元嗎？元嗎？2. 2. 解決問題。解決問題。 李老師帶李老師帶380380元錢去商店買足球，發(fā)現(xiàn)足球元錢去商店買足球，發(fā)現(xiàn)足球的價(jià)錢比的價(jià)錢比2525元貴。買了元貴。買了1313個(gè)足球后，錢還沒花完。個(gè)足球后，錢還沒花完。 （1 1）足球的價(jià)錢可能是多少？）足球的價(jià)錢可能是多少？30301313390390（元）（元）390390元元380380元元不可能是不可能是3030元。元。29291313377377（元）（元）377377元元380380元元可能是可能是2929元。元。我猜可能是我猜可能是2626元。元。我們來計(jì)算一下。我們來計(jì)算一下。鞏固練習(xí)1616元元 1313個(gè)足球的價(jià)錢個(gè)足球的價(jià)錢 3803801616364364（元），由此應(yīng)該思考（元），由此應(yīng)該思考1313（ ） 364364（元）。因?yàn)樽闱虻膬r(jià)錢比（元）。因?yàn)樽闱虻膬r(jià)錢比2525元貴，而且通過第（元貴，而且通過第（1 1）題可）題可知足球的價(jià)錢可能為知足球的價(jià)錢可能為2626元、元、2727元、元、2828元、元、2929元，進(jìn)而再通元，進(jìn)而再通過積的個(gè)位過積的個(gè)位4 4可知足球的價(jià)錢應(yīng)該是可知足球的價(jià)錢應(yīng)該是2828元。所以每個(gè)足球元。所以每個(gè)足球2828元。元。3. 3. 解決問題。解決問題。 李老師帶李老師帶380380元錢去商店買足球，發(fā)現(xiàn)足球元錢去商店買足球，發(fā)現(xiàn)足球的價(jià)錢比的價(jià)錢比2525元貴。買了元貴。買了1313個(gè)足球后，錢還沒花完。個(gè)足球后，錢還沒花完。 （2 2） 如果買完足球后剩余如果買完足球后剩余1616元，足球的價(jià)錢是元，足球的價(jià)錢是多少？多少？鞏固練習(xí)作業(yè)：第作業(yè)：第5050頁練習(xí)十一，第頁練習(xí)十一，第2 2題、第題、第4 4題。題。課堂小結(jié)結(jié)束結(jié)束