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【教育資料】人教版七年級上冊生物-第四章-綠色植物是生物圈中有機物的制造者-綜合測試題(無答案)學習專(總5頁)

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【教育資料】人教版七年級上冊生物-第四章-綠色植物是生物圈中有機物的制造者-綜合測試題(無答案)學習專(總5頁)

第五章 綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡一、單選題 1.大棚蔬菜在一定條件下,要增加產(chǎn)量,可以相對增加以下哪種物質(zhì)在空氣中的含量(  ) A. 氧氣                                B. 二氧化碳                                C. 氮氣                                D. 一氧化碳2.蔬菜和水果堆放久了,會引起發(fā)熱的原因是(   ) A. 光合作用放出熱量        B. 呼吸作用放出熱量        C. 蒸騰作用放出熱量        D. 空氣不流通引起發(fā)熱3.下列各項中,既是光合作用原料,又是呼吸作用產(chǎn)物的一組是( ) A. 有機物和氧氣                 B. 二氧化碳和水                 C. 有機物和水                    D. 二氧化碳和氧氣4.剛收獲的小麥堆放在一起,過一段時間后,將手插入時會感到發(fā)熱,這主要是因為() A. 小麥蒸騰作用釋放了熱量                                    B. 小麥光合作用釋放了熱量C. 小麥呼吸作用釋放了熱量                                    D. 小麥中的有機物被細菌、真菌分解釋放了熱量5.為了提高果樹的產(chǎn)量,果農(nóng)往往在果樹枝干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán),這種做法的道理在于 A. 促進水分和無機鹽的正常運輸                             B. 促進有機營養(yǎng)物質(zhì)的正常運輸C. 讓果實得到更多的水分和無機鹽                         D. 讓果實得到更多的有機營養(yǎng)物質(zhì)6.利用溫室栽培葡萄,以下措施不能提高葡萄產(chǎn)量的是(    ) A. 向溫室內(nèi)定期通入二氧化碳                                B. 盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對穩(wěn)定,避免忽冷忽熱C. 適時澆水、除草、松土、施肥                             D. 種植葡萄時,要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,充分接受陽光7.一般臥室里不能擺放過多的植物過夜,這是因為(    ) A. 植物的生長需要營養(yǎng)                                           B. 植物要生長C. 植物會釋放過多的氧氣                                       D. 植物要呼吸會產(chǎn)生二氧化碳8.如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用() A. 分解有機物                        B. 消耗氧氣                        C. 釋放能量                        D. 消耗二氧化碳9.如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關敘述不正確的是()A. 曲線甲中AB變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分B. 曲線乙表示的是幼苗細胞干重的變化C. 曲線乙中AC變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物D. 曲線乙中C點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加10.小明在學習了光和作用的原理后,回家給自己家的魚缸里投放了一些新鮮的水草,想想小明投放水草起到什么作用(   ) A. 清潔魚缸里的水           B. 使魚缸更富有情趣           C. 供給魚新鮮食物           D. 增加水中的氧含量11.下列各種物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用產(chǎn)物的是 A. 二氧化碳和水                 B. 有機物和氧                 C. 二氧化碳和氧                 D. 有機物和二氧化碳12.我縣龍山鎮(zhèn)段家河村草莓種植大棚,吸引了很多游客的觀光采摘,為種植戶帶來了很好的經(jīng)濟收入,為提高大棚草莓的產(chǎn)量,果農(nóng)采取了下列措施,其中不能達到目的是() A. 定時通風           B. 適當增加光照時間           C. 保持棚內(nèi)溫度恒定           D. 適當增加二氧化碳濃度13.下列哪種生理過程會釋放能量? (  ) A. 分解有機物                       B. 合成有機物                       C. 釋放氧氣                       D. 吸收二氧化碳14.貯藏蔬菜和水果時,往往在貯存的倉庫里通入適量的二氧化碳,其目的是() A. 降低庫內(nèi)溫度             B. 促進庫內(nèi)氣體流動             C. 抑制呼吸作用             D. 利于有機物的積累15.“小草依依,踏之何忍”這種提示語提醒人們不要踐踏小草,因為經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長分析其主要原因是(  ) A. 植物缺少無機鹽,影響根的呼吸作用                  B. 植物缺水,影響光合作用C. 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用                      D. 氣孔關閉,影響蒸騰作用16.光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系的,沒有光合作用生物將無法生活,下列說法中正確的是(   ) A. 呼吸作用為所有生物提供了物質(zhì)和能量來源          B. 植物通過呼吸作用維持了生物圈中的碳氧平衡C. 水是光合作用的原料,是由根吸收來通過皮部的篩管運到葉綠體中          D. 植物通過光合作用,將光能變?yōu)榛瘜W能儲存在它合成的有機物中17.植物體進行呼吸作用的部位是(  ) A. 只在種子中                  B. 只在葉片中                  C. 只在根系中                  D. 在植物體各個器官中18.在溫暖的環(huán)境中,久放的蘿卜會空心,重量明顯減輕,其主要的原因是( ) A. 蘿卜進行蒸騰作用,散失了較多的水分               B. 被周圍的細菌和真菌等分解者分解C. 蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機物                      D. 蘿卜細胞的分裂和生長停止19.下列哪項措施可適當減少魚缸的換水次數(shù) A. 魚缸中放入一部分金魚藻      B. 改用涼開水養(yǎng)魚      C. 魚缸中放入一層泥沙      D. 改用純凈水養(yǎng)魚20.下列有關植物呼吸作用的敘述正確的是(  ) A. 植物只在白天進行呼吸作用                                B. 植物只在黑夜進行呼吸作用C. 植物白天和黑夜都進行呼吸作用                         D. 植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣二、非選擇題21.請閱讀以下資料,分析回答:某興趣小組,購買2斤新鮮的菠菜,清洗后平均分成兩份,一份用開水燙熟,一份不做處理,分別用黑色的塑料袋包裝,并分別用軟管將塑料袋與試管中的澄清石灰水相連,過一段時間后,觀察到其中一組澄清石灰水變渾濁了。 楊浦區(qū)高三英語一模答案2018(1)使用黑色的塑料袋包裝的目的是排除_作用的影響。 整百,整千加減法教學反思(2)澄清的石灰水變渾濁,說明軟管排出的氣體中有_,推測此袋中菠菜為_的;而另一袋菠菜細胞是死細胞,不能進行_作用。 22.科學探究是研究生物學的重要方法為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線請根據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)李政化學口訣總結(jié)(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是_ (2)圖甲所示的實驗設計能探究_等因素對光合作用的影響 (3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_,原因是_ 政治理論知識應知應會(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是_(填寫向左、向右或者不動)圖乙中的曲線_與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應 教師名言(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應選擇_點左右摘取葉片 23. 如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構及生理變化示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:智慧樹思辨與創(chuàng)新考試答案(1)植物正常生理活動需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的_ 區(qū)吸收,并通過甲圖中D_ 運輸?shù)街参锼枰牟课?教師職業(yè)道德的核心(2)甲圖中A、B、C表示植物體內(nèi)的某些生理過程,其中B是_ ,水蒸氣是通過圖乙中的_ _ 散失到大氣中的,圖乙中是_  (3)圖甲中C生理活動進行的場所是_ ,請用簡式表示其生理過程_ _  (4)植物在夜晚進行的生理活動有_ ,(填甲圖中的字母) 24.冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑如何科學合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機物的積累最大化是需要研究的重大課題請根據(jù)所學知識,回答并解釋有關問題: 教學工作情況(1)植物進行光合作用所需的原料是_,場所是_ 李笑來 學習這里(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過_進入植物體內(nèi)的 (3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,這樣做的主要目的是_ (4)到了晴朗的中午,氣溫較高時,農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風通風的直接作用是_ 25.如圖為植物體某些生理過程的概念圖,據(jù)圖回答問題:(1)請寫出標號所代表的文字:_ (2)驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中暗處理的目的是_ (3)通過光合作用,光能變成了_當光合作用大于作用時,植物  體內(nèi)的物質(zhì)得以_,植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象 暑假放假時間2019小學(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男剩ǔ2捎梅椒ǎㄔ嚺e一例):_ (5)綠色植物的光合作用對于維持生物圈的_平衡有著很主要的作用

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