《人教版必修三第二節(jié)《森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例》(第2課時(shí))教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版必修三第二節(jié)《森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例》(第2課時(shí))教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新人教版必修三第二節(jié)《森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)一一以亞馬孫熱帶雨林為例》 （第2課 時(shí)）教案一一以亞馬孫熱帶雨林為例》 （第2課時(shí)）教案 導(dǎo)入新課 在亞馬孫地區(qū)，茂密的森林終年常綠，宛如環(huán)繞地球的一條翡翠項(xiàng)鏈 ，這就是熱帶雨林。 在那里不僅有絢麗多姿、豐富多彩的植物王國(guó) ，更有波瀾壯闊、博大精深的動(dòng)物世界。其實(shí) 熱帶雨林不僅美麗，而且也很神秘；因?yàn)槟?里的環(huán)境氣候會(huì)令人不大舒服 ，一般人也很難光 顧，所以大多仍處于原始狀態(tài)，生態(tài)系統(tǒng)很容易陷于崩潰。 （學(xué)生思考討論）有人說(shuō)熱帶雨林是“長(zhǎng)著森林的綠色沙漠” ，這又是為什么？ （教師引導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比判斷，并思考問(wèn)題）比較“溫帶森林和草原

2、的養(yǎng)分循環(huán)示 意圖”和“雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖” ，說(shuō)明熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的脆弱性表現(xiàn)在哪 里，為什么。 推進(jìn)新課 板書(shū)： 三、雨林生態(tài)的脆弱性 生 雨林作為生產(chǎn)力很高的生物群落，由于其生物循環(huán)旺盛，其主要養(yǎng)分集中在地表植物體 內(nèi)，但是熱帶雨林環(huán)境具有脆弱 性。 師 熱帶雨林中的生物循環(huán)極其旺盛，以至有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分再循環(huán)也非常旺盛。然而 ，雨林中 的養(yǎng)分幾乎全部集中在植物體內(nèi) ，而土壤中的養(yǎng)分卻很少。土壤中的養(yǎng)分主要有兩個(gè)來(lái)源 ， 一為巖石風(fēng)化釋放的養(yǎng)分，另為枯枝落葉釋放的養(yǎng)分，但枯枝落葉釋放的養(yǎng)分很少回歸土壤 ， 而是在地表就很快被分解者分解，又很快被植物的根系所吸收

3、，加上強(qiáng)烈的地表徑流和旺盛 的淋溶作用，林中土壤一般都比較貧瘠，雨林一旦被毀，地表養(yǎng)分被水.一沖，整塊土地的肥力 就會(huì)急劇下降，地表植物也就很.難恢復(fù)。這就是其脆弱性的關(guān)鍵。 板書(shū)： （一）雨林的生物循環(huán)和群落生產(chǎn)力 （二）雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán) （三）人類對(duì)熱帶雨林的破壞 （根據(jù)知識(shí)，讓學(xué)生明確） 遷移農(nóng)業(yè)是熱帶雨林中土著居民的傳統(tǒng)耕作方式。根據(jù)課本 36頁(yè)所提供的資料，分析 說(shuō)明遷移 農(nóng)業(yè)對(duì)熱帶雨林的影響。 板書(shū)： 活動(dòng)：熱帶雨林的遷移農(nóng)業(yè) 師 （教師提示）本活動(dòng)以遷移農(nóng)業(yè)為例，分析人類活動(dòng)對(duì)雨林的影響 （1）閱讀圖 2.22,說(shuō)說(shuō)遷移農(nóng)業(yè)的過(guò)程。同一塊土地被再次利

4、用的周期大約是多少 年？（要求同學(xué)們讀圖，描述遷移農(nóng)業(yè)的完整過(guò)程） 生 人類對(duì)焚燒開(kāi)荒的耕地連續(xù)耕作 1?3年，然后廢棄，森林再生需要15?20年，然后再焚 燒開(kāi)荒，這個(gè)過(guò)程至少需要 15年的時(shí)間。 師 （2）閱讀圖2.23,解釋遷移農(nóng)業(yè)從 A— B-C- D土壤肥力的變 化及其原因。 生 說(shuō)明雨林土壤的肥力特征及其對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。圖 2.23中的A、B、C、D分別對(duì)應(yīng)圖 2.22中的四個(gè)階段。A表示原始森林的土壤肥力狀況； B因?yàn)樯址贌寥婪柿υ黾樱?C經(jīng) 過(guò)幾年耕作后土壤肥力下降至最低； D棄耕后土壤肥力慢慢提高。 師 (3)結(jié)合圖2.24,評(píng)價(jià)遷移農(nóng)業(yè)的休耕期長(zhǎng)短對(duì)

5、熱帶雨林產(chǎn)生的不同影響。如果人口 增加，雨林可供遷移的空間減少 ，遷移農(nóng)業(yè)的頻率和規(guī)模越來(lái)越大 ，又會(huì)對(duì)熱帶雨林產(chǎn) 生怎 樣的影響？ 生 遷移農(nóng)業(yè)作為一種傳統(tǒng)的耕作方式 ，在人口數(shù)量很小時(shí)，對(duì)雨林的破壞是有限的；當(dāng)人 口過(guò)多時(shí)，遷移農(nóng)業(yè)頻率和規(guī)模過(guò)大時(shí) ，對(duì)雨林的破壞是嚴(yán)重的。其 .他對(duì)雨林的開(kāi)發(fā)方式也 是一樣的 師 通過(guò)兩組圖表的對(duì)比，說(shuō)明遷移農(nóng)業(yè)休耕期的長(zhǎng)短(以 15年為界限)，對(duì)雨林恢復(fù)的影 響后果是不同 的，特別是隨著人口的不斷增多 ，相對(duì)土地面積減少，耕作的頻 率將隨之加大， 這必將加速雨林的衰亡和土地肥力的減退 課堂小結(jié) 從本課時(shí)內(nèi)容來(lái)看，熱帶雨林一旦被破壞，很難進(jìn)行恢復(fù)，所以我們?nèi)祟愒谏a(chǎn)、生活過(guò) 程中，以可持續(xù)發(fā)展的思路來(lái)利用資源 ，對(duì)資源不但要用，而且要養(yǎng)，保證用養(yǎng)結(jié)合 2 / 2