人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《會(huì)響的玩具》教學(xué)設(shè)計(jì)1
-
資源ID:40307242
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">77.82KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOCX
下載積分:12積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《會(huì)響的玩具》教學(xué)設(shè)計(jì)1
最新人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)會(huì)響的玩具教學(xué)設(shè)計(jì)1小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案2 / 2第18課會(huì)響的玩具教學(xué)目標(biāo):1 .指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料 ,設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)響的簡(jiǎn)易玩具。2 .指導(dǎo)學(xué)生采用繪制,剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。3 .引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣和成功的喜悅。 教學(xué)重難點(diǎn):將繪畫與其他造型方法結(jié)合,共同運(yùn)用于玩具的裝飾美化。 教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教具學(xué)具:紙盒、竹筒、木片、毛筆、小瓶罐等、鉛筆、彩筆、剪刀、膠水、彩紙等 教學(xué)過程:一、組織教學(xué)檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況二、講授新課2、 引導(dǎo)階段(1)展示一些會(huì)響的玩具示范作業(yè) ,激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。(2)啟發(fā)學(xué)生思考為什么示范的玩具會(huì)發(fā)出聲響。3、 發(fā)展階段(1) 教師講述幾種示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路。(2) 教師以清晰的演示說明幾種用竹筒,木片,鈴鐺等材料制作成會(huì)響的玩具的具體方法與步驟。(3)鼓勵(lì)學(xué)生用找到的材料,通過想象與構(gòu)思,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)會(huì)響的小玩具 ,采用畫,剪, 拼貼等造型手段將玩具裝飾美化。三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)1、在作業(yè)過程中要激勵(lì)學(xué)生大膽 ,自由地創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行制作。2、作業(yè)完成后讓學(xué)生在教室里互相評(píng)價(jià),欣賞,并分成小組,比比誰的玩具發(fā)出的聲音更響,更優(yōu)美動(dòng)聽 四、收拾與整理督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室環(huán)境的整潔。 五、課后拓展1、讓學(xué)生回家改進(jìn)會(huì)響的玩具的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。2、如何引導(dǎo)深長(zhǎng)以材料為媒介結(jié)合科學(xué)原理進(jìn)行創(chuàng)意,設(shè)計(jì)的研究。4、 通過設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程如何培養(yǎng)深長(zhǎng)解決實(shí)際問題能力的研究。教學(xué)后記:學(xué)生對(duì)于本堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常感興趣,學(xué)習(xí)過程中始終表現(xiàn)得很積極,很投入。通過觀察、思考、分析與交流,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中初步接觸和了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思 想。但在制作過程中,學(xué)生作品制作的比較粗糙。為了可以更好的打開學(xué)生思路和創(chuàng)作欲望 可以給學(xué)生欣賞更多更好的作品。