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人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第13課《美麗的冬天》教案

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人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第13課《美麗的冬天》教案

最新人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第 13 課美麗的冬天教案1 教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度:在各種活動(dòng)和游戲中體驗(yàn)冬天的美好與樂(lè)趣,增強(qiáng)對(duì)冬天的熱愛(ài)之情。行為與習(xí)慣:學(xué)會(huì)從多種途徑了解冬天的基本保健知識(shí) ,增強(qiáng)自我保健能力。 知識(shí)與技能:了解 “冰是怎樣來(lái)的 ”的科學(xué)知識(shí) ,鍛煉動(dòng)手能力 ,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的漂亮的冰飾。過(guò)程與方法: 以游戲、學(xué)生直接參與的實(shí)驗(yàn)、討論活動(dòng)為主要教學(xué)形式。 2 學(xué)情分析從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析,學(xué)生參加過(guò)冬季的體育鍛煉,有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。但冬季活動(dòng)后的生活常識(shí)不夠 , 自我保健意識(shí)不 足。因此,本課針對(duì)上述學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是:結(jié)合恩施的氣候特點(diǎn)提供兒童活動(dòng)的內(nèi)容和玩法,讓他們體驗(yàn)到合作游戲的樂(lè)趣,并注意安全。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探索興趣和科學(xué)思維能力。教學(xué)難點(diǎn)是:讓學(xué)生知道冬天活動(dòng)后的生活常識(shí) ,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會(huì)自我保健的重要。在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中,教師應(yīng)注意: 雪中游戲是冰雪世界樂(lè)趣多中的第一個(gè)話題,目標(biāo)是讓學(xué)生玩冰踏雪,積極參加冬季的體育鍛煉 ,享受冬季生活的快樂(lè)。還要讓學(xué)生了解冬季保健知識(shí),關(guān)心自己的身心健康。玩冰踏雪是多么美好的活動(dòng) ,可是教學(xué)時(shí)往往很難正巧碰到下雪。教學(xué)設(shè)計(jì)可以針對(duì)孩子對(duì)雪景的向往,讓他們通過(guò)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)感受冬天的美。進(jìn)而引導(dǎo)兒童積極參加戶外活動(dòng),學(xué)會(huì)自我保健的常識(shí),使他們更加熱愛(ài)生活。教材只提供了幾幅學(xué)生在雪地里共同做游戲的情景圖。教學(xué)時(shí)可拓寬思路 ,組織學(xué)生到室外鍛煉,做 “跳房子 ”“打毽球 ”等多種學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng) ,讓學(xué)生體驗(yàn)到與同學(xué)、老師在一起的和諧、愉悅 ,培養(yǎng)其與人交往、主動(dòng)交友的意愿與情感,同時(shí)享受了冬季生活的快樂(lè)。教師應(yīng)注意引導(dǎo)兒童和游戲伙伴之間的相互合作,讓他們體驗(yàn)到合作游戲的樂(lè)趣。要特別注意兒童雪中游戲的安全。本節(jié)課除了讓學(xué)生知道注意冬天防凍瘡等生活常識(shí)外 ,還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會(huì)自我保健的重要 ,進(jìn)而從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)冰啦 !是第四單元冰雪世界樂(lè)趣多中的第二個(gè)話題,活動(dòng)目標(biāo)是讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),親歷冬季結(jié)冰的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地制作冰 飾,培養(yǎng)科學(xué)的探索興趣,體驗(yàn)成功的喜悅。學(xué)生們喜歡和同伴合作交流,喜歡動(dòng)手的活動(dòng)形式,喜歡在活動(dòng)中展 示自己。做實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式能讓孩子們自主學(xué)習(xí),掌握知識(shí)。所以,本節(jié)課我將嘗試動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生們對(duì)冰的產(chǎn)生、特性有一定 的認(rèn)識(shí),力求做到活而不亂、層次分明。同時(shí)通過(guò)展示圖片資料,讓地處南方?的孩子能欣賞到冰柱、冰雕、冰封黃河等壯觀景象 ,感受到大自然 的神奇,培養(yǎng)他們的探索興趣和科學(xué)思維能力。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合恩施的氣候特點(diǎn)提供兒童活動(dòng)的內(nèi)容和玩法,讓他們體驗(yàn)到合 作游戲的樂(lè)趣,并注意安全。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探索興趣和科學(xué)思維能 力。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生知道冬天活動(dòng)后的生活常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會(huì)自我保健的 重要。4教學(xué)過(guò)程4.1 第一學(xué)時(shí)4.1.1 教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】活動(dòng)一:情景體驗(yàn),跳雪花舞1 .師:同學(xué)們,我們一起猜個(gè)謎語(yǔ)吧。聽(tīng)好了 :白色花,無(wú)人栽,一夜北 風(fēng)遍地開(kāi)。無(wú)根無(wú)枝又無(wú)葉,不知是誰(shuí)送花來(lái)。這是什么花 ?2 .師(出示仿造雪花飾品):猜對(duì)了。雪花是冬天帶給 娥們的一份禮 物。多有趣的雪花呀。雪花,雪花,你有幾個(gè)花瓣?我用手心接住你,讓我 數(shù)數(shù)看,一,二,三,四,五,六。咦?剛數(shù)完,雪花不見(jiàn)了,只留下個(gè)圓圓亮亮的小水點(diǎn)。(課件播放:北風(fēng)呼呼的聲音,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的動(dòng) 畫(huà)。)3 .師:你見(jiàn)了這么美的雪景,心情怎么樣呀?(學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到雪景后的心情。)4 .師:看你們說(shuō)著說(shuō)著就笑了,多么快樂(lè)的回憶呀。冬天真好玩。5 .師:同學(xué)們說(shuō)得很好,讓我們一起用歡快的情緒歌唱雪花吧!唱起來(lái), 跳起來(lái)!(播放課件,師生起舞歌唱。)【設(shè)計(jì)意圖:針對(duì)孩子對(duì)雪景的向往,讓他們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)感受冬 天的美?!康? / 4頁(yè)活動(dòng)2【導(dǎo)入】回歸生活,出謀劃策1 .師:你們這么喜歡下雪,可是武漢今年的第一場(chǎng)雪還沒(méi)來(lái)到。真讓 我們掃興。不過(guò),冬天北風(fēng)呼呼地吹,吹得我們很冷,是不是?2 .師:這么冷,那就不要出被窩了,行不行呢?師:那怎么辦?想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?同桌之間說(shuō)一說(shuō)。(同桌同學(xué)討論后集體交流)3 .師:在學(xué)校里,有什么辦法讓我們?nèi)∨???是呀,你們一口氣說(shuō)了這么多冬日游戲,這些都是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里 最好的取暖方法?!驹O(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生走向他們自己真實(shí)的生活世界,體驗(yàn) 真實(shí)的情感?!炕顒?dòng)3【活動(dòng)】前往操場(chǎng),做冬日游戲師生邊念兒歌邊排隊(duì):(師)打起小鼓,(生)咚咚咚咚咚咚(師)吹起小號(hào),(生)嗒嗒嗒嗒嗒嗒(師)扛起木槍,(生)1、2、1、2、1、2(師生合)我是小兵,遵守紀(jì)律站好。師生來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),學(xué)生自由組合,開(kāi)始游戲(跳繩、跳橡皮筋、跳房 子、打建球、丟沙包等)。(活動(dòng)提示:游戲中,有學(xué)生開(kāi)始脫衣服;有學(xué)生因大聲喊叫,開(kāi)始咳嗽; 還有學(xué)生表示口渴想上樓喝水。這樣的學(xué)生多起來(lái)時(shí),教師可以宣布集合上樓。)【設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生積極參加戶外活動(dòng),讓他們體驗(yàn)到合作游戲的 樂(lè)趣。】 活動(dòng)四:回到教室,自由談話1 .師:冬天里,大家玩得多愉快??!有的跳躍,有的打球,有的踢建子。運(yùn)動(dòng)過(guò)后,你們現(xiàn)在暖和了嗎?(學(xué)生說(shuō)自己的感受。)2 .師:運(yùn)動(dòng)后覺(jué)得熱時(shí),有的同學(xué)會(huì)馬上脫去外套,這樣做對(duì)不對(duì)?是誰(shuí) 告訴你的?、師:你知道了運(yùn)動(dòng)后的保健方法,就不會(huì)輕易生病了。3 .師:覺(jué)得熱了,流汗了,怎么辦呢?第3 / 4頁(yè)4 .師:剛才有個(gè)同學(xué)大聲喊叫,后來(lái)就開(kāi)始咳嗽了。能幫幫他嗎?師:運(yùn)動(dòng)時(shí)感到口渴了,可以喝溫開(kāi)水,小口小口地喝。排隊(duì)去打水吧 喝多少打多少。(學(xué)生稍作休息。)小結(jié):孩子們,在冬天里我們只有好好地保護(hù)自己,才能安全健康地度 過(guò)快樂(lè)的冬天?!驹O(shè)計(jì)意圖:在與教師和同學(xué)的交流中,學(xué)會(huì)自我保健的常識(shí),使他們 更加熱愛(ài)生活?!?3 / 4

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