2020年高一語文下學(xué)期教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)普通高中語文新課程標準，進一步推進素質(zhì)教育，積極落實新課改精神，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究能力，全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，使學(xué)生具備較高的聽、說、讀、寫等多方面的能力，為進一步深入學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。二、教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)重點由于我市初中教育，學(xué)生語文基礎(chǔ)普遍不夠扎實，學(xué)生語文素質(zhì)明顯落后于其它幾個市的學(xué)生，再者，在高中教學(xué)中一直存在著重理輕文的現(xiàn)象，大部分學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)重視不夠，所以在語文教學(xué)中要督促強化學(xué)生學(xué)習(xí)語文的意識，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。還有我省今年全面深入推進新課標，課程內(nèi)容增加了，課時減少了，這要求我們教師努力探索教學(xué)新路子，大力提高課堂效率，努力做到教、學(xué)、練的有機結(jié)合。教學(xué)重點：1、落實好基礎(chǔ)知識；2、搞好學(xué)生的閱讀和寫作；三、具體措施1、集體備課大家群策群力，分工合作，充分發(fā)揮集體的力量，嚴格按照學(xué)校要求，一周一次集體備課。2、積累本督查，老師要定期檢查學(xué)生的積累本，督促學(xué)生養(yǎng)成積累的習(xí)慣，3、寫作 每兩周一篇大作文，另外每周一篇隨筆或日記。4、繼續(xù)充分利用課前5分鐘。四、教學(xué)進度及分工安排進度計劃（必修三）課章節(jié)課 題 和 主 要 內(nèi) 容課時周次主備閱讀鑒賞第一單元. 林黛玉進賈府. 祝福. 老人與海4331周2周表達交流一多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度單元檢測223周閱讀鑒賞第二單元. 蜀道難. 杜甫詩三首秋興八首（其一）詠懷古跡（其三）登高. 琵琶行（并序）. 李商隱詩兩首錦瑟馬嵬（其二）33324周5周表達交流二學(xué)會寬容學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù)1梳理探究一交際中的語言運用單元檢測126周閱讀鑒賞第三單元.寡人之于國也.勸學(xué).過秦論.師說22227周表達交流三善待生命學(xué)習(xí)論證18周梳理探究二文學(xué)作品的個性化解讀單元檢測22閱讀鑒賞第四單元.動物游戲之謎.宇宙的邊疆.一名物理學(xué)家的教育歷程2239周表達交流四愛的奉獻學(xué)習(xí)議論中的記敘110周梳理探究三語文學(xué)習(xí)的自我評價單元檢測12其中考試11周表達交流五討論1名著導(dǎo)讀紅樓夢高老頭課外進度計劃（必修四）課章節(jié)課 題 和 主 要 內(nèi) 容課時周次主備閱讀鑒賞第一單元.竇娥冤.雷雨.哈姆萊特33212周表達交流一解讀時間學(xué)習(xí)橫向展開議論單元檢測2213周閱讀鑒賞第二單元.柳永詞兩首望海潮（東南形勝）雨霖鈴（寒蟬凄切）.蘇軾詞兩首念奴嬌赤壁懷古定風波（莫聽穿林打葉聲）.辛棄疾詞兩首水龍吟登建康賞心亭永遇樂京口北固亭懷古.李清照詞兩首醉花陰（薄霧濃云愁永晝）聲聲慢（尋尋覓覓）333314周15周表達交流二發(fā)展幸福學(xué)習(xí)縱向展開議論1梳理探究一邏輯和語文學(xué)習(xí)單元檢測2216周閱讀鑒賞第三單元.拿來主義.父母與孩子之間的愛.短文三篇 熱愛生命 人是一根能思想的葦草 信條22217周表達交流三確立自信學(xué)習(xí)反駁118周梳理探究二走近文學(xué)大師單元檢測12閱讀鑒賞第四單元.廉頗藺相如列傳.蘇武傳.張衡傳32219周表達交流四善于思辨學(xué)習(xí)辯證分析120周梳理探究三影視文化單元檢測22表達交流五辯論1其末考試復(fù)習(xí)21周名著導(dǎo)讀莎士比亞戲劇 談美課外