整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算 教案教學(xué)設(shè)計 課題整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算課型新授第幾課時第1課時授課時間教具學(xué)具配套課件課時教學(xué)目標(biāo)（三維）1.學(xué)生經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算的過程，能估計兩位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)積的大致范圍，進一步體會算法的多樣化。2在解決實際問題的情景中能合理選擇的運用口算、估算，體會解決問題策略的多樣性，進一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決問題的能力。3.在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重點與難點重點：口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)。難點：估算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)。教學(xué)方法與手段一.創(chuàng)境探究，自主建構(gòu)二.自主探索，自覺鞏固三靜心回憶，拓展延伸使用教材的構(gòu)想基于教材設(shè)計意圖、學(xué)生生活實際，讓學(xué)生在生動、實際、活潑的生活情境中自主發(fā)現(xiàn)，自主探索。課時教學(xué)互動流程教師行為學(xué)生行為課堂變化及處理主要環(huán)節(jié)的效果一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。出示口算卡片，練習(xí)表內(nèi)乘法的口算。二、新授。（一）整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。1.談話過渡：2.出示情境圖。A、20+20+20=60B、2個十乘3得6個十，6個十是60。C、23=6，203=60教師板書。203=3.口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)。56=78=95=66=29=48=77=63=47=35=88=52=1.讓學(xué)生看圖，說說得到的一組信息。（王阿姨在購物網(wǎng)站訂了3箱黑玉米，每箱20根。）2.看到這些信息，你想提出什么樣的問題？教師引導(dǎo)學(xué)生解決“一共有多少根？”（1）你打算怎么解決這個問題？（2）學(xué)生口頭列式，（3）教師組織學(xué)生交流算法。先小組交流，再全班匯報。（4）教師簡要的板書學(xué)生的想法。鼓勵學(xué)生在多種算法的基礎(chǔ)上找到最簡便的方法，并說說理由。課時教學(xué)互動流程教師行為學(xué)生行為課堂變化及處理主要環(huán)節(jié)的效果4.口算整百數(shù)乘一位數(shù)。5總結(jié)規(guī)律。23=203=2003=（1）讓學(xué)生說說其中的規(guī)律。（2）說明：口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的時候，可以借助表內(nèi)乘法。6綜合應(yīng)用。（1）完成想想做做第1題。（2）完成想想做做第2題。（二）估算兩位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)。1.教學(xué)例2（1）出示例2情景圖。（2）學(xué)生口頭列式，教師板書。296書學(xué)生的想法。484200（元）總結(jié)估算的方法：先找到兩位數(shù)、三位數(shù)的近似數(shù)，再估算。2綜合應(yīng)用。完成想想做做第6題。三、綜合練習(xí)。1.想想做做第3題。2.想想做做第4題。3.解決實際問題。（1）想想做做第5題。（2）想想做做第7題。四、全課小結(jié)1）完成“試一試”（2）教學(xué)過程同上。有了203的口算過程，學(xué)生可能很快就能找到口算2003的最簡便方法。（3）讓學(xué)生說說其中的規(guī)律。（4）說明：口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的時候，可以借助表內(nèi)乘法。學(xué)生獨立完成后，集體訂正。鼓勵學(xué)生在做的過程中，進一步感受口算的方法和其中的規(guī)律。完成“試一試”。學(xué)生獨立完成后，集體訂正。遇到錯題，找找錯誤的原因，并督促改正。學(xué)生獨立完成，集體訂正。說說每道題自己的想法。今天你們學(xué)會了哪些知識？板書設(shè)計整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算例1203=60（根）答：一共有60根。例2把48看作50450=200（元）448<200200元夠了設(shè)計后續(xù)作業(yè)設(shè)計1.算一算，比一比302=504=607=3002=5004=6007=409=803=704=4009=8003=7004=2.亮亮看一本200頁的書，他第一天看了39頁，他這樣看了5天，看完了嗎？