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【步步高】浙江專用屆高考生物大二輪復習 專題一 細胞的分子組成和基本結構 浙科版

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【步步高】浙江專用屆高考生物大二輪復習 專題一 細胞的分子組成和基本結構 浙科版

專題一細胞的分子組成和基本結構一、選擇題(本題包括20小題,每小題2.5分,共50分)1結構與功能的統(tǒng)一性是生物學的觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是 ()A哺乳動物紅細胞的核退化,可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間B分生區(qū)細胞的特點是核大、體積小,且具有旺盛的分裂能力C線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大,易于生化反應的進行D癌細胞膜上的糖蛋白減少,使癌細胞彼此間黏著性顯著降低2下圖中是生物體內(nèi)幾種有機物組成以及它們各自功能的關系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是 ()A相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多B同一個體不同細胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達Cm3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同D不同的M4在結構上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同3下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無關的是 ()A核苷酸的組成種類B核苷酸的連接方式C核苷酸的排列順序D核苷酸的數(shù)量多少4如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關系及功能關系,其中都是高分子化合物,是主要的遺傳物質(zhì),是組成它們的基本單位。下列有關說法正確的是 ()A物質(zhì)在生物體內(nèi)有20多種B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有8種C物質(zhì)一般為單鏈結構D圖中的主要化學元素有5種5蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。下列有關蛋白質(zhì)的敘述正確的是 ()ADNA的復制與蛋白質(zhì)無關B主動轉(zhuǎn)運過程中的載體蛋白分布在細胞膜的兩側C同一生物體不同組織細胞核內(nèi)的DNA不同,蛋白質(zhì)也不相同D某蛋白質(zhì)分子由4條肽鏈組成,含有m個氨基酸,每個氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為ma18m726下列有關DNA和RNA的比較中,正確的是 ()A從分布上,真核細胞中的DNA全部存在于細胞核中,RNA全部存在于細胞質(zhì)中B從化學組成上,DNA與RNA的堿基完全不同C從結構上,DNA多為雙螺旋結構,RNA通常為單鏈結構D鑒定DNA用派洛寧染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑7下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是 ()A生物的細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解B在植物葉肉細胞中,能夠合成ATP的場所只有線粒體和葉綠體C葉綠體中的DNA與蛋白質(zhì)結合形成染色質(zhì)D促甲狀腺素只能與甲狀腺細胞接觸,是由于甲狀腺細胞具有特定的膜蛋白質(zhì)8某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進行化學成分分析。以下分析結果錯誤的是 ()A含有水、DNA、RNA、糖元、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌9下圖為植物細胞結構的概念圖,下列相關敘述正確的是 ()A該圖不夠完整,缺少細胞核等結構B圖中c指細胞膜,e指細胞質(zhì)C圖中b成分為纖維素和果膠D圖中h釋放的CO2可以提供g利用10如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,、表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列有關說法不正確的是 ()氨基酸核糖體細胞膜 供能 A、分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B該過程可以說明各細胞器的結構和功能之間具有密切的關系Ca表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程D圖解中的過程在原核細胞中也可以進行11線粒體DNA上的基因控制合成的酶與線粒體功能有關。下列有關線粒體DNA的敘述中,錯誤的是 ()A線粒體DNA能夠進行轉(zhuǎn)錄和翻譯B線粒體DNA的遺傳不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律C若線粒體DNA受損,不影響神經(jīng)細胞吸收KD若線粒體DNA受損,不影響紅細胞吸收葡萄糖12如圖為某種植物的細胞結構示意圖,下列說法正確的是 ()A該細胞是高度分化的細胞,不具有分裂能力B這是一種需氧型生物,但也可進行厭氧呼吸C把該細胞放在蔗糖溶液中一定能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D該植物一定不能進行光合作用13洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的某一細胞器通過顯微技術將其破壞,培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細胞不能形成細胞壁,導致細胞內(nèi)染色體數(shù)目成倍增加。預測最可能是破壞了細胞內(nèi)的 ()A核糖體 B高爾基體C線粒體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)14若對離體的小腸上皮細胞施用某種毒素,可使該細胞對Ca2吸收量明顯減少,但其對K、C6H12O6等的吸收不受影響。則這種毒素的作用對象最可能是 ()A呼吸酶 B細胞膜中的磷脂分子CCa2的載體 D.ATP水解酶15下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?,正確的是 ()A分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中要跨過0層生物膜BmRNA在細胞核中合成后進入細胞質(zhì)要跨過2層脂雙層C水稻葉肉細胞厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2,被同一個細胞利用要跨過4層生物膜D植物細胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細胞利用要跨過6層磷脂分子16如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細胞,這些細胞的 ()A全能性相同B細胞器的種類和數(shù)量相同C基因相同DmRNA的種類和數(shù)量相同17下圖中表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是 ()A該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構B此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞C結構不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D結構和都存在堿基A和T的互補配對18下圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結構,以及發(fā)生的生化反應。下列有關敘述錯誤的是 ()A圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中B圖甲中的H實際上是NADPH,圖乙中的H主要來自于細胞溶膠葡萄糖的分解C甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATPD影響甲、乙兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度19關于下列四圖的敘述中,正確的是 ()A甲圖中共有5種核苷酸B乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖20甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是 ()A若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了HO,那么水中的18O來自于氨基酸的羧基B細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動轉(zhuǎn)運過程C甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐D將3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為二、非選擇題(本題包括5小題,共50分)21(8分)依據(jù)下面甲、乙、丙三個圖解回答下列問題:(1)甲、乙細胞中和核膜相連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。(2)乙神經(jīng)細胞中除了細胞核外,含有DNA的結構還有;與含遞質(zhì)的“小泡”的形成有密切關系的細胞器是。(3)圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類生物與細菌在結構上的主要區(qū)別是 。(4)請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的方法:_ 。22(11分)真核細胞內(nèi)具有發(fā)達的細胞內(nèi)膜結構,將細胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室,下圖是真核細胞內(nèi)區(qū)室化示意圖,請據(jù)圖回答問題(內(nèi)填序號,_上填名稱):(1)作為一個完整的高等動物細胞,圖中還應該有(細胞器)。(2)生物膜一般具有選擇透性,不允許大分子物質(zhì)通過,但可以,如(物質(zhì))可以通過該結構。(3)在效應B細胞中明顯發(fā)達的細胞器是和。(4)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中結構明顯發(fā)達(較大),這可能是因為具有的功能。(5)發(fā)達的細胞內(nèi)膜結構使真核細胞區(qū)室化,對于細胞代謝有何意義?_ 。23(8分)下圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用示意圖,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請分析回答:(1)物質(zhì)a是,在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是;若物質(zhì)A在動植物細胞中均含有,并作為細胞內(nèi)的最理想的儲能物質(zhì),則A是,可以用鑒定。(2)若某物質(zhì)B的生理功能是催化淀粉水解,則B是。(3)物質(zhì)c共有種,染色體與染色質(zhì)的關系是_ _ 。(4)與d同屬于一類的還有。24(10分)下圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分,請分析后回答:(1)此圖是細胞亞顯微結構示意圖,判斷的理由是 _ 。(2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是(填序號)。(3)為研究細胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是。(4)若用丙酮從細胞中提取脂質(zhì),在空氣水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于細胞表面積的2倍?,理由是 _。(5)此細胞是不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料?,原因是_。25(13分)圖甲是植物細胞亞顯微結構模式圖,圖乙是小麥根尖結構模式圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填標號,橫線上填名稱):(1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質(zhì)的細胞器為,與甲圖細胞相比,乙圖細胞中不具有的細胞器是。(2)夏季白天甲圖細胞能進行下列各項生命活動中的。(填入編號)光合作用細胞呼吸細胞增殖滲透吸水(3)已知小麥根尖的細胞間隙中含有某種功能蛋白質(zhì),它是由核基因控制合成的。若把有關基因通過基因工程導入大腸桿菌內(nèi),也指導合成了相應的蛋白質(zhì),但此蛋白質(zhì)不具備正常的功能,可能的原因是_ 。(4)用3H標記的胸腺嘧啶處理根尖,一段時間內(nèi)檢測放射性,發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)在分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),這是因為 _。(5)取小麥根尖,經(jīng)解離、染色后制成臨時裝片,在其分生區(qū)細胞中看不到被明顯染成深色的染色體,其原因最可能是 ,實驗用的醋酸洋紅液pH7(填“大于”、“小于”或“等于”)。答案 1D2B3B4D 5D6C7D8C9D10D11C12B13B14C15A16C17C18B19C20D21(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)線粒體高爾基體(3)沒有細胞結構(4)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原22(1)核糖體、中心體(2)核膜RNA、組成染色體的蛋白質(zhì)、DNA聚合酶、解旋酶(舉一例即可)(3)高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(4)參與核糖體的合成(合成核糖體RNA)(5)保證細胞內(nèi)各種代謝有序進行23(1)葡萄糖糖元油脂蘇丹(或蘇丹)染液(2)淀粉酶(3)4同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)(4)膽固醇、維生素D24(1)低等植物有中心體和葉綠體(2)(3)差速離心法(4)是細胞內(nèi)除了細胞膜以外,還有其他生物膜(5)不是當用健那綠給線粒體染色時,該細胞含有葉綠體,其中的色素會起干擾作用25(1)線粒體葉綠體 (2)(3)大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,不能對分泌蛋白進行加工和分泌(4)分生區(qū)細胞在分裂間期利用胸腺嘧啶復制DNA,一部分分生區(qū)細胞分化,依次形成伸長區(qū)、成熟區(qū)(5)染色前沒有漂洗小于7

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