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人教版思想品德七上《人的生命的獨特性》學(xué)案

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1、2019最新人教版思想品德七上《人的生命 的獨特性》學(xué)案 第二框《人的生命的獨特性》 編寫人: 審核人: 名言警句:人生本來就是一種廣義的藝術(shù) ,每個人的生命史就是 他自己的作品 ——朱自清 學(xué)習(xí)目標(biāo):認識和理解人生命的獨特性 ,體會人生命的獨特和可 貴,學(xué)會發(fā)揮生命的獨特性 ,選擇適合自己的人生路。 學(xué)習(xí)重點:人的生命的獨特性表現(xiàn) 學(xué)習(xí)難點:理解人的生命的獨特性的內(nèi)涵和表現(xiàn) 一、 自主學(xué)習(xí) , 筑牢基礎(chǔ) (閱讀書本 , 回答下列問題 ,并在書本上 用紅筆劃出) 1 、每個人的生命都具有獨特性 ,獨特性含義是什么? 2、人的生命獨特性突出表現(xiàn)是什么?更多表現(xiàn)在哪些方面

2、? 3、如何選擇自己的成才之路? 二、合作探究 ,關(guān)注生活 1 、仔細觀察比較一下 ,世界上有沒有兩片完全相同的樹葉? 2 、請我們看一下自己的指紋、和同桌比較一下你們的字跡 ,有什么發(fā)現(xiàn)? 你認為每個人都是 有自己的獨特的 3、請大家閱讀下面的一首短詩 雖然沒有螢火蟲的光 ,人也能將黑夜變成白晝; 雖然沒有獵豹矯健的身手 ,人也能日行千里 ; 雖然沒有大象強勁的力量 ,人也能移山填海; 雖然沒有蜻蜓的復(fù)眼 ,人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避開敵人 與其他生命相比 ,你的認為人的生命獨特性突出表現(xiàn)在 1、 林黛玉多愁善感 , 心思細膩 ; 史湘云率真開朗 , 大大

3、咧咧;張飛勇猛無比; 趙子龍忠肝義膽 ,在文學(xué)著作中 ,我們記住了這些性格各異 ,形象鮮明、飽滿的 人物 ,我們能記住他們是因為 三、拓展延伸 1 、 在生活中人們總是羨慕那些成功人士 ,尤其是非常年輕的成功人士。但是要 知道 ,成功不分先后。看一下下面的實例; 波蘭鋼琴家肖邦 7 歲創(chuàng)作了《 G 小調(diào)波羅乃茲舞曲》。 海倫凱勒 22 歲出版她的自傳。 有人說 40 歲是中年的開始。然而芭蕾舞蹈家馬戈特芳廷 42 歲才開始與芭蕾男 演員魯?shù)婪蚣{勒耶夫同登舞臺。 這些事例向我們揭示了什么道理?這對你有什么啟示? 2、閱讀下面材料; 材料“克隆” ,是生物體通過細胞進行無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個 體組成的種群 ,簡稱為“無性繁殖”??寺⊙颉岸嗬钡恼Q生 ,意味著人類可以利用 動物的一個細胞 ,大量生產(chǎn)處相同的生命體 ,這無疑是基因工程研究領(lǐng)域的一 大突破。我國已用這種方法克隆了老鼠、兔子、山羊等動物。 克隆出來的人與母體及從同一母體克隆出來的每個人之間的相貌、血型、指 紋都是相同的。許多人認為“克隆人”可能會使每個人生命的獨特性與唯一性 喪失 ,從而侵犯了人的尊嚴。你這樣認為嗎? 4 / 3 四、課堂小結(jié) 五、學(xué)后反思

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