<p>R·二年級上冊,7 媽媽睡了,新課導入,欣賞公益廣告：給媽媽洗腳,我會認,哄,hǒnɡ,字詞積累,先,xiān,閉,bì,緊,jǐn,潤,rùn,等,děnɡ,吸,xī,發(fā),fà,粘,zhān,汗,hàn,額,é,沙,shā,乏,fá,哄,先,閉,緊,潤,等,吸,發(fā),粘,汗,額,沙,乏,你真棒,讀一讀,閉上 &nbsp;紅潤 &nbsp;呼吸 頭發(fā) &nbsp;汗珠 &nbsp;額頭 緊緊地 &nbsp;等會兒,聽課文朗讀，讀準字音，說一說，睡夢中的媽媽是怎樣的？,睡夢中的媽媽___________。 睡夢中的媽媽___________。 睡夢中的媽媽___________。,真美麗,好溫柔,好累,為什么說“睡夢中的媽媽真美麗”？,________眼睛閉上了，________閉著；________眉毛，也在睡覺，睡在媽媽________臉上。,明亮的,緊緊地,彎彎的,紅潤的,思考：“彎彎的眉毛，也在睡覺”這句話運用了什么修辭手法？,運用了擬人的修辭手法，把眉毛比作人，眉毛也在睡覺。說明了眉毛彎彎的很美麗，也說明了睡夢中的媽媽很美麗。,小練筆,明亮的（ &nbsp; ） &nbsp;彎彎的（ &nbsp; ） 明亮的（ &nbsp; ） &nbsp;彎彎的（ &nbsp; ） 明亮的（ &nbsp; ） &nbsp;彎彎的（ &nbsp; ）,天空,星星,窗戶,月亮,小路,河水,從哪里可以看出來“睡夢中的媽媽好溫柔”？,媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……,睡夢中的媽媽在微笑，好溫柔。媽媽在睡夢中也在想著講故事給我聽，表明了媽媽對我的愛。,“睡夢中的媽媽好累”體現(xiàn)在哪些方面？,1.媽媽的呼吸那么沉。 2.她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。 3.窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。,她干了好多活，累了，乏了，她真該好好睡一覺。,從這句話中你體會到了什么？,媽媽為了家庭日夜操勞，付出了很多，非常的辛苦，我們應該更愛媽媽，幫媽媽分擔家務，為媽媽減輕負擔。,學了這篇課文，你最想跟媽媽說什么？跟同學交流一下。,彎彎的眉毛、紅潤的臉,,結構梳理,美麗,微微地笑著,溫柔,干了好多活，累了，乏了,勤勞,媽媽睡了,課外拓展,我從不肯妄棄了一張紙， 總是留著 留著， 疊成一只一只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。 ……,母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝他無端入夢。 這是你至愛的女兒含著淚疊的， 萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來！——冰心《紙船—寄母親》節(jié)選,課后作業(yè),1.朗讀課文，認識生字。 2.為媽媽做一件事，如倒茶、捶背、拿拖鞋…… 3.觀察一下你的媽媽，寫下來，讀給媽媽聽。,,哄,,閉,,,臉,哄騙,先后,閉眼,臉蛋,先,我會寫,,事,,發(fā),,,窗,故事,沉重,頭發(fā),窗外,沉,同學們，這一課學習的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！,</p>