2018部編新人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第22課課件狐貍分奶酪
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你讀過哪些主人公是狐貍的故事呢?,R·二年級(jí)上冊(cè),22 狐貍分奶酪,字詞學(xué)習(xí),lào,酪,我會(huì)認(rèn),jiǎn,撿,倆,liǎ,始,shǐ,拌,bàn,幫,bānɡ,勻,yún,嚷,rǎnɡ,瞧,qiáo,便,biàn,剩,shènɡ,整,zhěnɡ,酪,撿,倆,始,拌,幫,勻,嚷,瞧,便,剩,整,砸金蛋,讀一讀,撿到 奶酪 開始 分勻 拌嘴 輪流 剩下 整塊 仔細(xì) 結(jié)果 別急 公平,聽朗讀,邊標(biāo)序號(hào)邊思考:文中的狐貍做了一件什么事?,課文講的是 幫熊哥哥和熊弟弟 ,最后自己卻把奶酪吃光的故事。,狐貍,分奶酪,熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪,高興極了??墒?,他們不知道怎么分這塊奶酪,小哥兒倆開始拌起嘴來。,事情的起因:,如果是你,你會(huì)怎么分奶酪呢?,分角色朗讀3-8自然段,看看狐貍是如何分奶酪的。(注意朗讀時(shí)的不同語氣,可配上動(dòng)作。),“我們有塊奶酪,不知道該怎么分?!?“小家伙們,你們吵什么呀?”,“這事好辦,我來幫你們分吧!”,“你分得不勻!” “那半塊大一點(diǎn)兒?!?狐貍笑了笑,把奶酪拿過來掰成了兩半。,“真的,這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急,看我的——”,“可是現(xiàn)在沒咬過的那半塊又大了一點(diǎn)兒!”,狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪,,說著便在大的這半塊上咬了一口。,兩只小熊又嚷了起來。,狐貍分奶酪的辦法:,先把奶酪分兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直持續(xù)下去。,于是,狐貍在那半塊上又咬了一口,結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著,奶酪全被他吃光了,一點(diǎn)兒也沒剩下。,結(jié)果:奶酪全被狐貍吃光了。,齊讀第9自然段,說一說奶酪最終會(huì)怎樣。,面對(duì)被吃完的奶酪,兩只小熊和狐貍各會(huì)說什么?通讀文章,在文中找一找。,“小熊,我分得可公平啦!” “你們誰也沒多吃一口,誰也沒少吃一口?!?“你可真會(huì)分!”“整塊奶酪都被你吃光了!”,兩只小熊生氣了,,狐貍笑著說,,不同意。奶酪是兩只小熊的,它們兩個(gè)誰也沒吃到,反而是狐貍把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊,我不會(huì)去計(jì)較誰比誰多一點(diǎn)。我們要自己分,不讓狐貍插手。,狐貍說,他分得很公平,誰也沒多吃一口,誰也沒少吃一口。你同意狐貍的說法嗎?如果你是小熊,會(huì)怎么做?,狐貍分奶酪的故事告訴我們:要有團(tuán)隊(duì)信任,要相信自己的隊(duì)友,過分斤斤計(jì)較反而失去的更多。對(duì)自己的小伙伴不應(yīng)該內(nèi)訌,要一致對(duì)外,不能讓敵人鉆了空子。相信自己的敵人,不相信隊(duì)友的人最后只能讓敵人搶奪自己的成果。,啟示:,結(jié)構(gòu)梳理,狐貍分奶酪,,開頭:小熊兄弟不知道怎么分奶酪,結(jié)果:奶酪被狐貍吃光了,經(jīng)過:狐貍掰成兩半,,不要相信甜言蜜語,不停咬著兩半塊奶酪,,拓展延伸,失算的狐貍,課后作業(yè),1.你還知道哪些與狐貍有關(guān)的故事呢?同學(xué)之間互相講一講。 2.生活中,你有沒有遇到過熊哥哥和熊弟弟這樣的事?你是如何處理的?,,奶,,吵,,,仔,牛奶,始終,爭吵,仔細(xì),始,我會(huì)寫,,急,,第,,,公,著急,咬牙,第一,公雞,咬,同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下,點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧!,
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