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對比閱讀(《馬說》《千里之馬》

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對比閱讀(《馬說》《千里之馬》

馬 說韓愈 世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。敵雖有名馬,只(祗)辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。千里之馬 臣聞古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人言于君曰:“請求之?!本仓H碌们Ю锺R。馬已死,買其首五百金,反以報君。君大怒曰:“所求者生馬,安事死馬而捐五百金!”涓人對曰:“死馬且買之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬。馬今至矣!”于是不能期年,千里之馬至者三。 (選自戰(zhàn)國策燕策一)注釋:涓人:宮中主管灑掃清潔的人。安事死馬:要死馬做什么。捐:白白費掉。1給下面句中加點的字注音。(2分)駢死于槽櫪之間 一食或盡粟一石 2解釋下面句中加點詞的意思。(2分)策之不以其道 馬已死,買其首五百金,反以報君 3把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)其真無馬邪?其真不知馬也。死馬且買之五百金,況生馬手?4托物寓意是古人的常用寫法。馬說一文,作者以“千里馬”寓 ,以“食馬者”寓 。(2分)5馬說與千里之馬兩文中“千里馬”的命運截然不同,請簡答它們的不同之處。(2分)【答案】1pin s (2分)2. 鞭打(用鞭子打,驅使) 同“返”(返回) (2分)3難道真的沒有千里馬嗎?恐怕是真不認識千里馬吧! 死馬尚且花五百金購買,何況活馬呢? (4分)4人才 愚妄淺薄的統(tǒng)治者 (2分)5. 馬說中的“千里馬”因為不能得到統(tǒng)治者的賞識、任用,最終不能“以千里稱”。千里之馬中的“千里馬”因為君主渴求并能夠采納正確的建議,而得以脫穎而出。 (意思接近即可) (2分)【參考譯文】我聽說以前有個國君,想用一千兩黃金求購一世千里馬,三年過去了還沒得到。有位宮人對他說:“請讓我去替您找吧?!庇谑菄团伤ィ齻€月后得到了一匹千里馬,馬已經死了,那人用五百兩黃金買了馬的頭,拿回來給國君,國君很生氣,說:“我所想找的,是活的馬,怎么會是死馬呢?還花了五百兩黃金!”那人回答說:“死馬尚且用了五百兩來買,更何況活馬?天下的人一定認為國王真的想買馬,一定會來獻馬的!”果然,不出一年,就有人送來了三匹千里馬。

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