雙手前擲實(shí)心球教案年級(jí)：四年級(jí)地點(diǎn)：田徑場(chǎng) 人數(shù)：32人教案主題人人爭(zhēng)做小小神投手(雙手前擲實(shí)心球)學(xué)練內(nèi)容1. 雙手前擲實(shí)心球2. 游戲：投準(zhǔn)比賽學(xué)練目標(biāo)1. 引導(dǎo)每位學(xué)生以最飽滿的熱情，積極的姿態(tài)投入到學(xué)練中。2. 幫助學(xué)生學(xué)會(huì)雙手前擲實(shí)心球的基本動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng)。增強(qiáng)學(xué)生的上肢肌肉力量。3. 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)練中的合作意識(shí)，提高集體主義精神。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：屈肘后仰、向后引伸、蹬地收腹、快速揮臂教學(xué)難點(diǎn)：正確的把握出手時(shí)機(jī)，并做到動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)用力。程序?qū)W練內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖時(shí)間創(chuàng)設(shè)情境激 發(fā) 興 趣1. 課堂常規(guī)2. 配樂(lè)韻律操3. 小游戲：雙龍戲珠（游戲方法：學(xué)生分成四隊(duì)，每隊(duì)兩人為一組，面向而立，雙方兩手相互交叉握住對(duì)方的前臂成“井”字形，上面放一個(gè)實(shí)心球，站在起跑線后。教師發(fā)令后，兩人同時(shí)抬著球向前跑出，球不掉地，率先到達(dá)終點(diǎn)線的隊(duì)伍獲勝）1. 觀察隊(duì)形，常規(guī)檢查與安全教育。與學(xué)生親切問(wèn)好。2. 宣布本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，內(nèi)容和要求。3. 和學(xué)生一同做配樂(lè)韻律操。4. 帶領(lǐng)學(xué)生做游戲。1. 體委整隊(duì)，與教師親切問(wèn)好。2. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，內(nèi)容和要求。3. 和老師一起做配樂(lè)韻律操。 4. 和老師一起做游戲。 根據(jù)新課標(biāo)“健康第一”的指導(dǎo)思想。把徒手操配上音樂(lè)，形成藝術(shù)的氛圍，給學(xué)生以美的感受。幫助學(xué)生在課前做充分的身體預(yù)熱，保障教學(xué)的安全性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自我保護(hù)意識(shí)。這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。10分鐘主動(dòng)參與展示自 我雙手前擲實(shí)心球1. 教師講解示范。2. 學(xué)生分組練習(xí)。3. 優(yōu)秀生展示。4. 教師巡回指導(dǎo)。1. 分組練習(xí)，互助互學(xué)。 2. 學(xué)生展示，談體會(huì)，討論得出竅門。3. 學(xué)生以正確的態(tài)度對(duì)待成功。通過(guò)互助互學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。15分鐘合作學(xué)練愉心強(qiáng) 體游戲：投準(zhǔn)比賽（游戲方法：學(xué)生分為兩組，用雙手前擲實(shí)心球的動(dòng)作向前方的圓內(nèi)投球，哪組投中的總數(shù)最多，即為獲勝方。）1. 組織學(xué)生嘗試性練習(xí)，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。2. 組織學(xué)生進(jìn)行比賽。1. 自我體驗(yàn)游戲，了解規(guī)則和注意事項(xiàng)，以及在游戲中的重要性。2. 在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行比賽。 通過(guò)游戲中同伴的合作與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體會(huì)成功的歡樂(lè)。10分鐘情感表現(xiàn)恢復(fù)身 心1. 放松2. 課后小結(jié)1. 帶領(lǐng)學(xué)生做放松運(yùn)動(dòng)。2. 組織學(xué)生相互交流。1. 學(xué)生放松。2. 談收獲。3. 學(xué)生自我評(píng)價(jià)。 通過(guò)自評(píng)，幫助學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自我。5分鐘場(chǎng)地器 材田徑場(chǎng)、錄音機(jī)一臺(tái)、劃線器一個(gè)、實(shí)心球32個(gè)。