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滬教版歷史與社會九下《依法納稅》教案

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滬教版歷史與社會九下《依法納稅》教案

2019最新滬教版歷史與社會九下依法納稅教案依法納稅一、教學目標1 .情感、態(tài)度、價值觀目標:(1) 了解國際稅收的重要性;了解依法繳納稅收是公民應盡的義務。(2)使學生自覺維護社會的整體利益和長遠利益,樹立依法納稅的觀念。(3)使學生懂得依法納稅是正確的人生觀與價值觀,是正確處理索取與風險關系的表現(xiàn),是一種優(yōu)秀的人品素養(yǎng)。2 .能力目標:樹立正確的稅收理念;了解基本的稅收知識。3 .知識目標了解國家征稅的目的;理解公共物品的概念和含義。二、教學重點難點:公共物品;我國稅收的作用;“取之于民、用之于民”的新型稅收原則。三、教學過程(2課時)導入:,依法納稅是每個公民的義務 ,享用公共物品是納稅人的權利。取之于民、用之于民稅收是國家為了滿足社會公共需要,由政府按照法律規(guī)定強制征收以取得財政收入的 一種形式。國家離不開稅收。征稅的目的是國家為社會提供“公共物品”,滿足社會公共需要。學生閱讀P23 “知識窗”一一公共物品。學生討論P23 “大家談”?!叭≈诿?,、用之于民”是國家稅收的原則。學生討論P24 “讀與思”。國家制定的稅收法令和制度,任何單位和個人都必須遵守,否則就要受到法律的制裁。國家堅決打擊非法征稅和亂征稅現(xiàn)象。學生討論P24 “大家談”。依法納稅依法納稅是每個公民的義務。納稅過程中,納稅人擁有一定的權利,包括申請 減免稅收、延期申報和延期納稅權、索取完稅憑證權、拒絕收稅人員違法要求權、申辯權、要求賠償權、提起訴訟權和納稅保密權等。對于侵害納稅人權利的行為,納稅人有權予以拒絕。個人所得稅,是與我們個人關系最為密切的一種稅,它是針對個人收入征收的一種稅 ,采取累進稅率。學生閱讀P25 “知識窗”一一稅率。課堂做P26 “活動區(qū)”。稅收利國利己,每個人都應當擔負起社會公民的基本職責。作為公民,我們不僅要依法納稅,更應該誠信納稅,主動、如實申報,按時繳納,不得偷稅漏稅。學生閱讀P27“知識窗”一一稅與費。每個人不但要提供稅收,而且還要有參政議政意識,通過正常的法律渠道監(jiān)督政府的公 共開支,以保證國家稅收更好地取之于民、用之于民。學生討論P27 “讀與思”。板書設計第四課依法納稅一、取之于民、用之于民1 .稅收的概念2 .稅收的作用3 .稅收的目的4 .非法征稅和亂征稅的現(xiàn)象二、依法納稅1 .公民依法納稅的義務2 .納稅人擁有的權利3 .個人所得稅4 .誠信納稅5 63 / 2

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