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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第七章 :第五節(jié)直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)回扣主干知識提升學(xué)科素養(yǎng)

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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第七章 :第五節(jié)直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)回扣主干知識提升學(xué)科素養(yǎng)_第1頁
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1、△+△2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料△+△ 第五節(jié) 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì) 【考綱下載】 1.能以立體幾何中的定義、公理和定理為出發(fā)點,認(rèn)識和理解空間中線面垂直的有關(guān)性質(zhì)和判定定理. 2.能運用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些有關(guān)空間圖形的位置關(guān)系的簡單命題.理解直線與平面所成的角、二面角的概念. [來源:數(shù)理化網(wǎng)] 1.直線與平面垂直 (1)直線和平面垂直的定義 直線l與平面α內(nèi)的任意一條直線都垂直,就說直線l與平面α互相垂直. (2)直線與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理 [來源:] 文字語言 圖形語言 符號語言 判定定理 一條直線與一個平面

2、內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直 ?l⊥α 性質(zhì)定理 垂直于同一個平面的兩條直線平行 ?a∥b 2.直線與平面所成的角 (1)定義:平面的一條斜線和它在平面上的射影所成的銳角,叫做這條直線和這個平面所成的角.如圖所示,∠PAO就是斜線AP與平面α所成的角. (2)線面角θ的范圍:θ∈. 3.二面角的有關(guān)概念 (1)二面角:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角. (2)二面角的平面角:以二面角的棱上任一點為端點,在兩個半平面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角叫做二面角的平面角. 4.平面與平面垂直的判定定理 文字語言

3、 圖形語言 符號語言 判定定理 一個平面過另一個平面的一條垂線,則這兩個平面互相垂直 ?α⊥β 性質(zhì)定理 兩個平面互相垂直,則一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平面垂直 ?l⊥α    1.若兩條平行線中的一條垂直于一個平面,那另一條與此平面是否垂直? 提示:垂直. 2.如果兩條直線與一個平面所成的角相等,則這兩條直線一定平行嗎? 提示:不一定.可能平行、相交或異面. 3.垂直于同一平面的兩平面是否平行? 提示:不一定.可能平行,也可能相交. 4.垂直于同一條直線的兩個平面一定平行嗎?[來源:] 提示:平行.可由線面垂直的性質(zhì)及面面平行的判定定理推導(dǎo)出

4、. 1.(教材習(xí)題改編)給出下列四個命題: ①垂直于同一平面的兩條直線相互平行; ②垂直于同一平面的兩個平面相互平行; ③若一個平面內(nèi)有無數(shù)條直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面相互平行; ④若一條直線垂直于一個平面內(nèi)的任意一條直線,那么這條直線垂直于這個平面. 其中真命題的個數(shù)是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:選B ①④正確. 2.已知直線a,b和平面α,且a⊥b,a⊥α,則b與α的位置關(guān)系為(  ) A.b?α B.b∥α C.b?α或b∥α D.b與α相交

5、解析:選C ∵a⊥b,a⊥α,∴b∥α或b?α. 3.(教材習(xí)題改編)PD垂直于正方形ABCD所在的平面,連接PB、PC,PA、AC、BD,則一定互相垂直的平面有(  ) A.8對 B.7對 C.6對 D.5對 解析: 選B 由于PD⊥平面ABCD,故平面PAD⊥平面ABCD,平面PDB⊥平面ABCD,平面PDC⊥平面ABCD,平面PDA⊥平面PDC,平面PAC⊥平面PDB,平面PAB⊥平面PAD,平面PBC⊥平面PDC,共7對. 4.已知α,β表示兩個不同的平面,m為平面α內(nèi)的一條直線,則“α⊥β”是“m⊥β”的____

6、____條件(填“充分不必要”、“必要不充分”或“充要”). 解析:設(shè)α∩β=l,則當(dāng)m?α,且m⊥l時,有m⊥β,否則m不垂直β,故α⊥β ?/ m⊥β;反之,若m?α,m⊥β,則α⊥β. 答案:必要不充分 5.如圖,已知PA⊥平面ABC,BC⊥AC,則圖中直角三角形的個數(shù)為________. 解析:∵PA⊥平面ABC, ∴PA⊥AB,PA⊥AC,PA⊥BC. 又BC⊥AC,PA∩AC=A,PA?平面PAC,AC?平面PAC, ∴BC⊥平面PAC, ∴BC⊥PC. 故△PAB,△PAC,△BAC,△BCP都是直角三角形. 答案:4 答題模板(五) 空間位置關(guān)

7、系的證明 [典例] (2013浙江高考) (15分)如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=BC=2,AD=CD=,PA=,∠ABC=120,G為線段PC上的點. (1)證明:BD⊥平面APC;[來源:] (2)若G為PC的中點,求DG與平面APC所成的角的正切值; (3)若G滿足PC⊥平面BGD,求的值. [快速規(guī)范審題] 第(1)問 1.審結(jié)論,明解題方向 觀察所求結(jié)論,證明BD⊥平面APC證明BD與平面APC內(nèi)的兩相交直線垂直或證明BD所在的平面與平面APC垂直,且BD與交線垂直. 2.審條件,挖解題信息 觀察條件,AB=BC,AD=CD,

8、PA⊥平面ABCD,線面垂直的判定定理,BD⊥平面APC. 3.建聯(lián)系,找解題突破口 AB=BC,AD=CDBD⊥AC,PA⊥平面ABCD線面垂直的判定定理,BD⊥平面APC. 第(2)問 1.審結(jié)論,明解題方向 觀察所求結(jié)論,DG與平面APC所成的角的正切值射影定理,DG與平面APC所成的角. 2.審條件,挖解題信息 觀察條件,AB=BC=2,∠ABC=120余弦定理,AC=2比例關(guān)系,OC=勾股定理,OD=2. 3.建聯(lián)系,找解題突破口 在Rt△OGD中三角函數(shù)定義,tan∠OGD=. 第(3)問[來源:] 1.審結(jié)論,明解題方向 觀察所求結(jié)論,PG、GC的值.

9、2.審條件,挖解題信息 觀察條件,PC⊥平面BGDOG?平面BGD,PC⊥OG勾股定理,PC的值. 3.建聯(lián)系,找解題突破口 PC⊥平面BGDOG?平面BGD,PC⊥OG勾股定理,PC的值 GC的值―→的值. [準(zhǔn)確規(guī)范答題] (1)證明:設(shè)點O為AC與BD的交點. 由AB=BC,AD=CD,得BD是線段AC的中垂線, 所以O(shè)為AC的中點,BD⊥AC. ?2分 又因為PA⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,所以PA⊥BD. 又PA∩AC=A,PA,AC?平面APC, 所以BD⊥平面APC.

10、 ?4分 (2)連接OG.由(1)可知,OD⊥平面APC, 則DG在平面 APC內(nèi)的射影為OG, 所以∠OGD是DG與平面APC所成的角. ?5分 由題意得OG=PA=. 在△ABC中,AC= = =2, 所以O(shè)C=AC=. ?7分 在Rt△OCD中,OD===2. 在Rt△OGD中,tan ∠OGD==.

11、 所以DG與平面APC所成的角的正切值為. ?10分 (3)因為PC⊥平面BGD,OG?平面BGD,所以PC⊥OG.在Rt△PAC中,PC===, 所以GC===. ?13分 從而PG=,所以=. ?15分 [答題模板速成] 證明空間線面位置關(guān)系的一般步驟: 第一步 審清題意 分析條件,挖掘題目中平行與垂直關(guān)系 第二步 明確方向 確定問題方向,選擇證明平行或垂直的方法,必要時添加輔助線 第三步 給出證明 利用平行垂直關(guān)系的判定或性質(zhì)給出問題的證明 第四步 反思回顧 查看關(guān)鍵點、易漏點,檢查使用定理時定理成立的條件是否遺漏,符號表達(dá)是否準(zhǔn)確 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品

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