叫三聲夸克同步練習(xí)預(yù)習(xí)檢查：1 .給下列加粗的字注音。木() 案(2)泄() 氣禁() 閉(4)隧() 道2 .根據(jù)拼音寫出漢字。(1)好奇心qu 使，再打開這個(gè)盒子，里面又是一個(gè)盒子(2)還測(cè)定了它們的質(zhì)量是多少，帶有什么樣的電he，如何自xucn。(3)要把想像中的夸克變成真實(shí)的夸克并不容易，找了 20年，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)夸克的z eng跡。(4)在研究夸克的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)夸克與3這個(gè)數(shù)字特別有yu。(5)新粒子的發(fā)現(xiàn)，引起種種 cd 測(cè)，J粒子是不是第四種夸克？3,讀句子，回答問(wèn)題。(1)原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核。(你能從以上句子中找出詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性嗎？)(2)還有人說(shuō)，物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)也許就到此為止了。(如果把句中的“也許”去掉，那么所表達(dá)的意思有什么不同？)(3)為什么夸克不能脫離其他粒子而獨(dú)立存在呢？這真是怪事，仿佛士兵犯了錯(cuò)誤被禁閉而失去了自由，難道就沒(méi)有一個(gè)自由夸克嗎？(如果把句中畫線的話去掉，句子還是通順的，那么它起什么作用呢？)4 .讀下列文字后回答問(wèn)題。(1)物理學(xué)家在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的時(shí)候，也遇到了一個(gè)類似的問(wèn)題：最里面是什么？(這句中“類似的問(wèn)題”指什么？)(2)美國(guó)科學(xué)家蓋耳曼提出了一個(gè)“夸克模型”，說(shuō)是所有的強(qiáng)子都是由 3種夸克構(gòu)成的。夸克是譯音，意思是海鳥的叫聲。因?yàn)樵陂L(zhǎng)詩(shī)芬尼根之覺醒中有一句話：“向麥克老人三呼夸克?！鄙w耳曼把夸克借用過(guò)來(lái)，無(wú)非是一語(yǔ)雙關(guān)，說(shuō)明每一個(gè)強(qiáng)子都有3種夸克。(“一語(yǔ)雙關(guān)”中的“一語(yǔ)”是指什么？ “雙關(guān)”又具體指什么？)(3)有一種禮品盒，看上去只是一個(gè)盒子，不知道里面是空的，還是裝了什么東西。打開來(lái)看看，里面仍然是一個(gè)盒子。好奇心驅(qū)使，再打開這個(gè)盒子，里面又是一個(gè)盒子總之， 盒子里裝盒子，不知道最里面的盒子里面到底是什么。（聯(lián)系全文想一想，這段用了什么說(shuō)明方法？把這段文字放在全文開頭有什么作用？）鞏固練習(xí)：（一）（1）世界上的物質(zhì)千千萬(wàn)萬(wàn)，石頭、鐵、空氣、水形態(tài)不同，性質(zhì)各異，但有一點(diǎn)是相同的，最小單位都是原子。進(jìn)入 20世紀(jì)以后，人們發(fā)現(xiàn)原子不是最小單位，在原子內(nèi)部，外圍是電子，中心是原子核。原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核。原子核本身卻十分微小，大約10萬(wàn)個(gè)原子核排成一條直線才相當(dāng)于一個(gè)原子的直徑。好奇心驅(qū)使科學(xué)家進(jìn)一步研究原子核的結(jié)構(gòu)，知道了原子核是由質(zhì)子和中子組成的。 人們產(chǎn)生了一個(gè)新的看法： 原子是由 電子、質(zhì)子和中子等基本粒子構(gòu)成的。 可是，后來(lái)科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了一些新的粒子，在實(shí)驗(yàn)室里，在加速器中發(fā)現(xiàn)了更多的粒子，基本粒子的數(shù)量猛增到 300多種，據(jù)新報(bào)道說(shuō)達(dá)到了 700多種。（2）經(jīng)過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)基本粒子是不穩(wěn)定的，壽命很短，很容易轉(zhuǎn)化為其他基本粒子。（根據(jù)分子間的作用力）把基本粒子分為兩類，一類是輕子，另一類是強(qiáng)子。絕大多數(shù)的基本粒子都屬于強(qiáng)子，其中包括質(zhì)子和中子。面對(duì)數(shù)量如此之多的強(qiáng)子，科學(xué)家又在思考了：還有比質(zhì)子和中子更小的結(jié)構(gòu)嗎？這時(shí)候，科學(xué)家也只有發(fā)揮想像力了。 美國(guó)科學(xué)家蓋耳曼提出了一個(gè)“夸克模型”，說(shuō)是所有的強(qiáng)子都是由 3種夸克構(gòu)成的。知道了有夸克這種物質(zhì)，那就得把它找出來(lái)。要把想像中的夸克變成真實(shí)的夸克并不容易，找了20年，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夸克的蹤跡。人們有點(diǎn)泄氣了。沒(méi)想到1976年，旅美華人科學(xué)家丁肇中發(fā)現(xiàn)了J粒子。J粒子的J與中文丁字非常相似， 這也是給這種新粒子命名的妙處。新粒子的發(fā)現(xiàn)，引起了種種猜測(cè)，J粒子是不是第四種夸克？這一發(fā)現(xiàn)，又喚起了尋找夸克的熱情。1 .給下列加粗的字注音好奇（） 強(qiáng)子（）丁肇中（）2 .解釋下列詞語(yǔ)驅(qū)使：蹤跡：泄氣：3 .在20世紀(jì)以前，人們認(rèn)為構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是什么?4 .根據(jù)語(yǔ)段（1）對(duì)原子的描述，請(qǐng)你畫出它的結(jié)構(gòu)示意圖。5 .基本粒子分為哪兩類？依據(jù)是什么？6 .閱讀語(yǔ)段（2）,你在內(nèi)容上還有那些不理解或難理解的問(wèn)題？請(qǐng)把這些問(wèn)題寫在下面。7 .從科學(xué)家研究原子尋找夸克的過(guò)程中，可得到哪些啟迪？8 .第二段最后一句“這一發(fā)現(xiàn)，又喚起了尋找夸克的熱情?！敝械摹斑@”具體指代什么?叫三聲夸克參考答案基礎(chǔ)題1. (1)d cng(2)xi<3)jin(4)su 12. (1)驅(qū)(2)荷旋(3)(4)緣 猜3. (1)句子中用“幾乎”，說(shuō)得準(zhǔn)確。句子的意思是說(shuō)原子核的質(zhì)量接近于原子質(zhì)量的全部,而電子只占十分微小的質(zhì)量，所以用“幾乎全部”的詞語(yǔ)來(lái)表述。(2)如果把“也許”去掉，就改變了句子的意思。原句中用“也許”,表示對(duì)這是物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)這一點(diǎn)不能肯定。事實(shí)上這種結(jié)構(gòu)還可以再分。如果把“也許”去掉，那就表示它肯定不能再分了。(3)用比喻，使說(shuō)明形象生動(dòng)，引起閱讀的興趣。4. (1) “類似的問(wèn)題”是指盒子里裝盒子， 最里面的盒子里到底是什么。(2) “一語(yǔ)”指“三呼夸克”；“雙關(guān)”既指海鳥向麥克老人三呼夸克，又指每一個(gè)強(qiáng)子都有3種夸克。(3)用打比方的說(shuō)明方法。 從內(nèi)容方面說(shuō)，可以使讀者易于理解文章說(shuō)明的對(duì)象,從結(jié)構(gòu)上看，文章以這一比喻來(lái)安排結(jié)構(gòu)。5. 一種是依據(jù)基本粒子質(zhì)量的大小來(lái)分類，第二種是把它們分為輕子和強(qiáng)子。6. 科學(xué)研究中的基礎(chǔ)研究十分艱難，如要證實(shí)頂夸克的存在,900名科學(xué)家耗時(shí)8年進(jìn)行艱苦的研究；又如加速器的地下環(huán)形隧道有6. 4千米長(zhǎng)，可見其巨大， 說(shuō)明需要巨大投資,以及許多重型裝備。(一)1 .hBqi engzh co 2 .驅(qū)使：推動(dòng)。蹤跡：行動(dòng)所留的痕跡。泄氣泄勁，失去信心和干勁。3 .原子4.6 .不設(shè)統(tǒng)一答案。問(wèn)題5.基本粒子可分為輕子和強(qiáng)子。是根據(jù)分子間的作用力劃分的。有價(jià)值，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了即可。7 .不設(shè)統(tǒng)一答案。只要依據(jù)文章內(nèi)容言之有據(jù)即可，如“好 奇”“堅(jiān)持(不泄氣)”“鉆研” “思考” “熱情”等。8 . 1976年，旅美科學(xué)家丁肇中發(fā)現(xiàn)了J粒子