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中三 班《 寒冷的冬天 》主題計(jì)劃

  • 資源ID:41293320       資源大小:85.50KB        全文頁數(shù):8頁
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中三 班《 寒冷的冬天 》主題計(jì)劃

中三 班 寒冷的冬天 主題計(jì)劃日期:2013年12月 27日 1月 15日計(jì)劃表一四大版塊階段計(jì)劃目標(biāo)與內(nèi)容調(diào)整生活1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,能早睡早起,堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。2、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變化及時(shí)增減衣服,并能自覺的塞好衣服。3、知道冬天天氣干燥,學(xué)習(xí)抹護(hù)膚品的正確方法,懂得要保護(hù)自己。4、引導(dǎo)幼兒不怕天冷,堅(jiān)持做好個(gè)人衛(wèi)生工作。如:堅(jiān)持正確洗手。5、能有條理的保管好自己的外套、手套、圍巾、帽子等。6、引導(dǎo)幼兒能安全過寒假,小心鞭炮不暴飲暴食。運(yùn)動(dòng)1、練習(xí)追逐跑、繞障礙跑、走跑交替、接力跑,增強(qiáng)心肺功能,提高耐力素質(zhì)。2、一個(gè)接一個(gè)在指定路線隊(duì)列跑。3、幼兒能自由選擇器械,積極探索出多種玩法。4、引導(dǎo)幼兒遵守運(yùn)動(dòng)中的各項(xiàng)規(guī)則。5、在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)能根據(jù)天氣變化與運(yùn)動(dòng)量的變化增減自己的衣物。7、指導(dǎo)幼兒嘗試推著載物小推車在一定距離慢跑。8、嘗試學(xué)會(huì)蹬車的方法,保持身體的平衡并和同伴一起玩。9、引導(dǎo)幼兒協(xié)調(diào)的爬行、爬越障礙物,發(fā)展幼兒四肢肌肉力量,提高肢體的協(xié)調(diào)性。10、練習(xí)原地摸高跳、雙腳輪流跳等,增強(qiáng)幼兒下肢爆發(fā)力,提高彈跳能力。11、指導(dǎo)幼兒掌握正確的拍球方法,并嘗試連續(xù)拍球。游戲1、幼兒能愉快自主的參與每項(xiàng)游戲,在游戲過程中能與同伴有一定的交流。2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,與同伴一起游戲,嘗試合作玩。3、激發(fā)幼兒用各種材料作為替代品,自主地開展情節(jié)游戲,鍛煉幼兒隨機(jī)應(yīng)變的能力。4、有初步的規(guī)則意識(shí),在教師幫助下,逐步完善游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。5、在游戲中出現(xiàn)問題時(shí),嘗試和同伴協(xié)商解決。學(xué)習(xí)1、關(guān)注冬季各種自然現(xiàn)象,了解動(dòng)植物不同的過冬方法。2、喜歡參加各種有趣的冬季活動(dòng),體驗(yàn)人們能用各種方法抵御寒冷。3、能以積極愉快的情緒參加各種迎新活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。4、知道過新年自己又長大一歲了。計(jì)劃表二主題活動(dòng)計(jì)劃 主題名稱寒冷的冬天內(nèi)容與要求一、冰和雪關(guān)注冬季各種自然現(xiàn)象,感知冰和雪的狀態(tài)。二、動(dòng)物過冬通過多種方式了解動(dòng)植物不同的過冬方法。三、冬娃娃1、分辨冬季和夏季服裝的不同。2、喜歡參加各種有趣的冬季活動(dòng),體驗(yàn)人們能用各種方法抵御寒冷。四、不怕冷的樹和花1、認(rèn)識(shí)冬天里的樹和花。2、觀察、比較常綠樹和落葉樹的不同。3、學(xué)習(xí)樹和花不怕冷的精神。五、過新年知道冬天里的節(jié)日圣誕節(jié)、元旦,并充分感受節(jié)日的氣氛。環(huán)境創(chuàng)設(shè)一、主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè):寒冷的冬天動(dòng)物過冬、東娃娃、過新年二、個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、數(shù)字大本營: 新年禮物、采購年貨2、腦筋急轉(zhuǎn)彎: 十二生肖、冰融化3、創(chuàng)意工藝坊: 過新年、寒冷的冬天、裝飾冬天的用品4、麥兜小書屋: 找找我的生日、動(dòng)物過冬5、小小建筑師: 高架道路6、歡樂大舞臺(tái):敲鑼打鼓真熱鬧7、開心生活館:給娃娃穿暖和家園共育1、利用各種機(jī)會(huì)帶孩子到戶外活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察冬天的景色以及人們?cè)诙炖锏纳睢?、鼓勵(lì)孩子每天早睡早起,按時(shí)來園參加早鍛煉,并根據(jù)氣溫的變化給孩子抹護(hù)膚品,穿合適的衣服。3、與孩子共同尋找冬天里不怕冷的植物、動(dòng)物的相關(guān)資料,共同制作冰凍花、做冰雪小實(shí)驗(yàn)。4、結(jié)合元旦與新年,搜集各種新年的裝飾品,與孩子一起制作窗花、吊飾等,幫助孩子共同創(chuàng)設(shè)新年的喜慶氣氛,并與孩子一起聊聊新年的愿望。5、請(qǐng)家長為孩子安排豐富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。班級(jí)活動(dòng)1、迎新游園活動(dòng),需要家長志愿者維持秩序。計(jì)劃表三學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)生成主題內(nèi)容站點(diǎn)一:冰和雪1、會(huì)變顏色小狗 (以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、雪花 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、剪窗花 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、小狗的棉襖 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、冰 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎┱军c(diǎn)二:動(dòng)物過冬1、冬天是什么 (以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、企鵝 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、彩虹圍巾 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、熊貓百貨商店 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、動(dòng)物過冬 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎┱军c(diǎn)三:冬娃娃1、不怕冷的大衣 (以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、掃雪 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、暖洋洋商店 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、帽子商店 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、取暖工具 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎┱军c(diǎn)四:不怕冷的樹和花1、雪地里的小畫家 (以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、冬天的樹 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、鈴兒響叮當(dāng) (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、吃火鍋 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、臘梅花和水仙花 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎┱军c(diǎn)五:過新年1、十二生肖 (以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?2、新年賀卡 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、認(rèn)識(shí)時(shí)間 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、家家戶戶迎新年 (以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?、認(rèn)識(shí)日歷 (以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鳎┯?jì)劃表四個(gè)別化(小組)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案數(shù)字大本營u 新年禮物材料各種禮物卡片、操作提示卡、新年樹、數(shù)字標(biāo)記等玩法幼兒根據(jù)任務(wù)卡在新年樹上掛禮物。觀察要點(diǎn)1、觀察幼兒是否能按任務(wù)卡在相應(yīng)的新年樹上送禮物。 2、觀察幼兒是否會(huì)進(jìn)行驗(yàn)證。u 采購年貨材料各種物品并標(biāo)有不同的價(jià)格(1-6元)、帶有家庭成員頭像的記錄卡玩法1、幼兒帶上記錄卡給不同的人購物,積累選購合適禮物的生活經(jīng)驗(yàn)2、幼兒合理使用錢觀察要點(diǎn)觀察幼兒是否會(huì)合理使用錢。腦筋急轉(zhuǎn)彎u 十二生肖材料十二生肖的圖片、提示卡、骰子玩法幼1、幼兒能根據(jù)任務(wù)卡幫十二生肖找相鄰的朋友。知道十二生肖的排 列順序并進(jìn)行排序。 2、2、扔骰子,能以骰子上的動(dòng)物開始,幫動(dòng)物排隊(duì)。觀察要點(diǎn)觀察幼兒是否了解十二生肖的順序。u 冰融化材料冰塊、小碗、溫水玩法1、把冰塊放在小碗中,觀看冰融化的過程。2、在兩個(gè)碗中讓同樣大小的冰塊,一個(gè)碗中加入溫水,觀察那個(gè)融化的快。觀察要點(diǎn)觀察幼兒在觀察的過程中是否有持久性。創(chuàng)意工藝坊u 寒冷的冬天材料1、雪娃娃過冬:蠟筆、白紙、收集的廢舊廣告紙 2、臘梅花:橡皮泥、樹枝等 3、企鵝:手工紙、步驟圖等玩法幼兒用畫、捏、折的方式制作雪娃娃、臘梅花、小企鵝等具有冬天代表性的事物。觀察要點(diǎn)觀察幼兒是否會(huì)運(yùn)用各種制作的方法制作,進(jìn)一步了解冬天的特征。u 過新年材料1、卷鞭炮:手工紙、廣告紙、報(bào)紙、膠水等 2、新年賀卡:各種立體的裝飾物、不同形狀的卡片、蠟筆、彩色筆、毛線、剪刀等 3、剪窗花:驟圖、剪刀、手工紙、報(bào)紙、膠水等玩法幼兒自由選擇材料看步驟進(jìn)行活動(dòng)觀察要點(diǎn)觀察幼兒是否會(huì)采用不同的方式制作,感受過新年的美和氛圍。 裝飾冬天的用品材料彩色紙、筆、漿糊、背景模板等。玩法幼兒選擇喜歡的手套或帽子等模板,選用不同的材料進(jìn)行裝飾。觀察要點(diǎn)觀察幼兒裝飾手套時(shí)是否會(huì)對(duì)稱裝飾。麥兜小書屋u 找找我的生日材料年歷、幼兒生日卡、幼兒名字玩法按照自己的生日卡提示在年歷中找到自己的生日,貼上自己的名字。觀察要點(diǎn)觀察幼兒在年歷上是否能找到自己的生日。 動(dòng)物過冬材料動(dòng)物圖片及相對(duì)應(yīng)動(dòng)物的過冬方法圖玩法幼兒拿著圖片看看說說小動(dòng)物果凍的方法 觀察要點(diǎn)觀察幼兒能否根據(jù)圖書內(nèi)容正確說出說這些動(dòng)物怎么過冬的?歡樂大舞臺(tái)u 敲鑼打鼓真熱鬧材料各種頭飾、紙棍、服裝、彩帶、背景圖、錄音磁帶、話筒、節(jié)目單等玩法幼兒每人手握一根紙棍,根隨音樂左右揮動(dòng)做敲鑼打鼓的音樂游戲。 觀察要點(diǎn)觀察幼兒能否大膽的進(jìn)行表演。小小建筑師u 高架道路材料紙盒、薯片罐、小汽車玩法幼兒用各種廢舊材料自由組合成一條通往游樂場(chǎng)的高架道路觀察要點(diǎn)開心生活館u 給娃娃穿暖和材料冬天服裝玩法幼兒被娃娃穿上合適的服裝,讓娃娃變暖和觀察要點(diǎn)觀察幼兒是否能幫娃娃全身武裝起來計(jì)劃表五階段思考活動(dòng)的思考: 需要進(jìn)一步思考的問題:8

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