《新部編本二年級(jí)下冊(cè)語文第22課青蛙賣泥塘 20件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新部編本二年級(jí)下冊(cè)語文第22課青蛙賣泥塘 20件（108頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 22、青蛙賣泥塘搬搬 豎豎 挺挺 舒舒 籽籽 撒撒 茵茵bnshtngshzsyn賣賣 塘塘 爛爛 覺覺城城 站站 服服 采采ju（1 1）自由讀課文，注意文中的生字，做到三不：不錯(cuò)字、）自由讀課文，注意文中的生字，做到三不：不錯(cuò)字、不添字、不漏字。不添字、不漏字。（2 2）不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌，并多讀幾遍。）不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌，并多讀幾遍。（3 3）實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來，等著全班交流。）實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來，等著全班交流。（4 4）有不理解的詞語請(qǐng)圈出來。）有不理解的詞語請(qǐng)圈出來。 1 1青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣, ,想把泥

2、塘賣掉想把泥塘賣掉, ,換幾個(gè)錢搬到城里住。換幾個(gè)錢搬到城里住。 2 2于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子, ,上面寫著上面寫著“賣泥塘賣泥塘”三個(gè)字。三個(gè)字。 3 3“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”青蛙站在牌子下大聲吆喝起來。一頭老牛走過來青蛙站在牌子下大聲吆喝起來。一頭老牛走過來, ,看了看泥塘看了看泥塘, ,說說:“:“這個(gè)水坑坑嘛這個(gè)水坑坑嘛, ,在里邊打打滾倒挺舒服。不過在里邊打打滾倒挺舒服。不過, ,要是周圍有些草就更好了。要是周圍有些草就更好了?！?4 4老牛不想買泥塘老牛不想買泥塘, ,走了。走了。 5 5青蛙想青蛙想, ,要是在泥塘周圍種些草

3、要是在泥塘周圍種些草, ,就能賣出去了。于是他就去采集草籽就能賣出去了。于是他就去采集草籽, ,播撤在泥塘周圍的地上。到了春天播撤在泥塘周圍的地上。到了春天, ,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。 6 6青蛙又站在牌子下面青蛙又站在牌子下面, ,大聲吆喝起來大聲吆喝起來:“:“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”一只野鴨飛來了一只野鴨飛來了, ,看了看泥塘看了看泥塘, ,說說:“:“這地方好這地方好是好是好, ,就是塘里的水太少了。就是塘里的水太少了。” 7 7野鴨沒有買泥塘野鴨沒有買泥塘, ,飛走了。飛走了。 8 8青蛙想青蛙想, ,要是能往泥塘里引些水要是能往泥

4、塘里引些水, ,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水, ,又砍了些竹子又砍了些竹子, ,把竹子把竹子破開破開, ,一根一根接起來一根一根接起來, ,用它們把水引到泥塘里來。用它們把水引到泥塘里來。 9 9等泥塘里灌足了水以后等泥塘里灌足了水以后, ,青蛙又站在牌子下青蛙又站在牌子下, ,大聲吆喝起來大聲吆喝起來:“:“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”可是泥塘還是沒有賣出可是泥塘還是沒有賣出去。去。 1010小鳥飛來說小鳥飛來說, ,這里缺點(diǎn)兒樹這里缺點(diǎn)兒樹; ;蝴蝶飛來說蝴蝶飛來說, ,這里缺點(diǎn)兒花這里缺點(diǎn)兒花; ;小兔跑來說小兔跑來說

5、, ,這里還缺條路這里還缺條路; ;小猴跑來說小猴跑來說, ,這兒應(yīng)這兒應(yīng)該蓋所房子該蓋所房子; ;小狐貍說小狐貍說每次聽了小動(dòng)物的話每次聽了小動(dòng)物的話, ,青蛙都想青蛙都想: :對(duì)對(duì)! !對(duì)對(duì)! !要是那樣的話要是那樣的話, ,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照著他們的話去做著他們的話去做, ,栽了樹栽了樹, ,種了花種了花, ,修了路修了路, ,還在泥塘旁邊蓋了房子。還在泥塘旁邊蓋了房子。 1111“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”有一天有一天, ,青蛙又站在牌子下吆喝起來青蛙又站在牌子下吆喝起來,“,“多好的地方多好的地方! !有樹有樹, ,有花有花, ,有草有草

6、, ,有水塘。你有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞可以看蝴蝶在花叢中飛舞, ,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳, ,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里到城里.”.”青蛙說到這里青蛙說到這里, ,突然愣住了突然愣住了, ,他想他想: :這么好的地方這么好的地方, ,自己住挺好的自己住挺好的, ,為什么要賣掉呢為什么要賣掉呢? ? 1212于是青蛙不再賣泥塘了。于是青蛙不再賣泥塘了。（1 1）出示生字寶寶讓學(xué)生開火車讀一讀，注意）出示生字寶寶讓學(xué)生開火車讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)字音。（2 2）去掉拼音寶寶讓孩子們?cè)僮x一

7、讀。）去掉拼音寶寶讓孩子們?cè)僮x一讀。（3 3）學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。）學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。m mi i pipi y yoo knkn tntn 賣賣 牌牌 吆吆 坑坑 挺挺 knkn shsh jj bb ss 坑坑 舒舒 集集 播播 撒撒 ynyn ququ zizi ynyn lnln茵茵 缺缺 栽栽 泳泳 愣愣 A A 加一加：十加買是加一加：十加買是“賣賣”，片加卑是，片加卑是“牌牌”，口加幺是，口加幺是“吆吆”，土加亢是土加亢是“坑坑”，舍加予是，舍加予是“舒舒”，扌加番是，扌加番是“播，扌加散是播，扌加散是“撒撒”。B B 減一減：茵減艸是減一減：茵減艸是“因因

8、”，泳減氵是，泳減氵是“永永”。C C 與水有關(guān)的與水有關(guān)的“灌灌”，與樹木有關(guān)的，與樹木有關(guān)的“栽栽”，與心里有關(guān)的，與心里有關(guān)的“愣愣”。（5 5）將這些生字送入詞語中，讓學(xué)生再認(rèn)。）將這些生字送入詞語中，讓學(xué)生再認(rèn)。（6 6）說說哪些詞語不太好理解。）說說哪些詞語不太好理解。賣賣 牌牌 吆吆 坑坑 挺挺坑坑 舒舒 集集 播播 撒撒茵茵 缺缺 栽栽 泳泳 愣愣青蛙青蛙 草籽草籽 野鴨野鴨 泉水泉水 竹子竹子 應(yīng)該應(yīng)該 花叢花叢 盡情盡情 道路道路解決了生字的難關(guān)，現(xiàn)在我們讀課文就解決了生字的難關(guān)，現(xiàn)在我們讀課文就更容易了。請(qǐng)更容易了。請(qǐng)1212名同學(xué)來開火車讀課文，每名同學(xué)來開火車讀課文，

9、每人讀一個(gè)自然段。其他同學(xué)思考：課文主要人讀一個(gè)自然段。其他同學(xué)思考：課文主要講了一件什么事。講了一件什么事。 蛙搬倒籽泉破應(yīng)（1 1）左右結(jié)構(gòu)的字有：蛙、籽、破，蛙和破在書寫時(shí)應(yīng)該注意左）左右結(jié)構(gòu)的字有：蛙、籽、破，蛙和破在書寫時(shí)應(yīng)該注意左窄右寬，籽應(yīng)該注意分布均勻。窄右寬，籽應(yīng)該注意分布均勻。（2 2）左中右結(jié)構(gòu)的字：倒、搬，注意各部分在田字格中的位置，）左中右結(jié)構(gòu)的字：倒、搬，注意各部分在田字格中的位置，分布均勻。分布均勻。（3 3）上下結(jié)構(gòu)的字有：賣和泉，在書寫時(shí)賣和泉都應(yīng)該按上窄下）上下結(jié)構(gòu)的字有：賣和泉，在書寫時(shí)賣和泉都應(yīng)該按上窄下寬的規(guī)則書寫。寬的規(guī)則書寫。（4 4）半包圍結(jié)構(gòu)的

10、字應(yīng)，要注意將里面部分包住，順序是先外面）半包圍結(jié)構(gòu)的字應(yīng)，要注意將里面部分包住，順序是先外面再里面。再里面。 一頭老牛走過來。他看了看泥塘一頭老牛走過來。他看了看泥塘說：說： 一頭老牛走過來。他看了看泥塘一頭老牛走過來。他看了看泥塘說：說：“嗯，這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打嗯，這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾兒倒挺舒服。不過，要是周圍有些滾兒倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就好了。草就好了。” 一只野鴨飛來了。他看了看泥塘一只野鴨飛來了。他看了看泥塘說：說：“嗯，這地方好是挺好，就是塘里嗯，這地方好是挺好，就是塘里的水太少了。的水太少了。” 野鴨沒有買泥塘，飛走了。野鴨沒有買泥塘，飛走了。引引 泉泉 缺

11、缺 應(yīng)應(yīng)蓋蓋 理理 盡盡 通通ynyngjn 灌灌 所所 栽栽 修修 泳泳 突突 愣愣gunsuzixiyngtlng竹子竹子 水槽水槽 應(yīng)該應(yīng)該 道理道理準(zhǔn)能準(zhǔn)能 花叢花叢 盡情盡情 游泳游泳 曬太陽曬太陽 突然突然 愣住了愣住了 青蛙想，要是往泥塘里引些水，泥塘就青蛙想，要是往泥塘里引些水，泥塘就能賣出去了。于是他在周圍的山里找到泉水，能賣出去了。于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。 于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。 于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。 于是

12、他把水引到自己的泥塘里來。 于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。 于是他把水引到自己的泥塘里來。 于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。 于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。 灌足水的泥塘灌足水的泥塘 灌足水的泥塘灌足水的泥塘這么好的泥塘為什么沒有賣出去？小動(dòng)物們又給青蛙提了哪些建議？ ququ 缺缺 ququ 缺缺 ququ 缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒樹 ququ 缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒花 ququ 缺條路缺條路 ququ 缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒樹 ququ 缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒花 ququ 缺條路缺條路yn i iyn i i應(yīng)應(yīng) 該該

13、 蓋蓋 ququ 缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒樹 ququ 缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒花 ququ 缺條路缺條路 ququ 缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒樹yn i yn i 應(yīng)應(yīng) 該該 ququ 缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒花 ququ 缺條路缺條路 ququ 缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒樹yn i iyn i i應(yīng)應(yīng) 該該 蓋蓋 ququ 缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒花 ququ 缺條路缺條路 ququ 缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒樹yn i iyn i i應(yīng)應(yīng) 該該 蓋蓋 所所 房房 子子 ququ 缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒花 ququ 缺條路缺條路小鳥飛來說，這里缺點(diǎn)兒樹小鳥飛來說，這里缺點(diǎn)兒樹蝴蝶飛來說，這里缺點(diǎn)兒花蝴蝶飛來說，這里缺點(diǎn)兒花小兔跑來說，這里還缺條路小兔跑來說，這里還缺條路小

14、猴跑來說，這里應(yīng)該蓋所房子小猴跑來說，這里應(yīng)該蓋所房子 每次聽了小動(dòng)物們的話，青蛙都覺得有道理。他想，要是那樣的話，泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是，他栽了樹、種了花、修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。小青蛙聽了小動(dòng)物的建議后，小青蛙聽了小動(dòng)物的建議后，是怎么想的，又是怎么做的？是怎么想的，又是怎么做的？栽栽種種修修蓋蓋除了這些小動(dòng)物，還有哪些小動(dòng)物會(huì)路過青蛙的泥除了這些小動(dòng)物，還有哪些小動(dòng)物會(huì)路過青蛙的泥塘呢？它們又會(huì)說些什么？塘呢？它們又會(huì)說些什么？_說，這里說，這里_說，這里說，這里_說，這里說，這里_說，這里說，這里_青蛙經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)改造了青蛙經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)改造了泥塘。瞧，現(xiàn)在青蛙的泥塘泥塘。瞧，現(xiàn)

15、在青蛙的泥塘變得怎么樣？變得怎么樣？爛泥塘爛泥塘好地方好地方思考：思考：1、泥塘變美了，此時(shí)青蛙心情怎么樣？、泥塘變美了，此時(shí)青蛙心情怎么樣？2、青蛙現(xiàn)在有自信吆喝嗎？誰來試一試？、青蛙現(xiàn)在有自信吆喝嗎？誰來試一試？請(qǐng)你用請(qǐng)你用“你可以你可以你可以你可以你可以你可以 ” 造句造句多好的地方！有樹、有花、有草、有水塘。多好的地方！有樹、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上歌唱。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有路通向城里曬太陽。這兒還有路通向城里你最想把泥塘的哪一點(diǎn)介紹給大家，你最想把泥塘的哪一點(diǎn)介紹給大家，就請(qǐng)?jiān)谙旅婧屯阑ハ嘟涣饕幌?。就?qǐng)?jiān)谙旅婧屯阑ハ嘟涣饕幌隆?“多好的地方！有樹、有花、有草、有多好的地方！有樹、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳，鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有路通向城躺在草地上曬太陽。這兒還有路通向城里里”引 泉 缺 應(yīng)