人教版 小學(xué)9年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊 22.2.6一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系
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人教版 小學(xué)9年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊 22.2.6一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系
精品資料·人教版初中數(shù)學(xué)22.2.6一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解并掌握根與系數(shù)關(guān)系:,;2會(huì)用根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系解題.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):理解并掌握根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系.難點(diǎn):會(huì)用根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系解題;【課前預(yù)習(xí)】閱讀教材P40 42 , 完成課前預(yù)習(xí)1、知識(shí)準(zhǔn)備( 1 ) 一元二次方程的一般式: (2)一元二次方程的解法: (3)一元二次方程的求根公式: 2、探究1:完成下列表格方 程25x2+3x-10=0-3問題:你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?用語言敘述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;x2+px+q=0的兩根,用式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。 探究2:完成下列表格方 程2x2-3x-2=02-13x2-4x+1=01問題:上面發(fā)現(xiàn)的結(jié)論在這里成立嗎?請完善規(guī)律;用語言敘述發(fā)現(xiàn)的規(guī)律; ax2+bx+c=0的兩根,用式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。3、利用求根公式推到根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理)ax2+bx+c=0的兩根= , = = = = = =練習(xí)1:根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,求下列方程的兩根和與兩根積:(1) (2) (3)【課堂活動(dòng)】活動(dòng)1:預(yù)習(xí)反饋活動(dòng)2:典型例題例1:不解方程,求下列方程的兩根和與兩根積:(1)x2-6x-15=0 (2)3x2+7x-9=0 (3)5x-1=4x2例2:已知方程的一個(gè)根是 -3 ,求另一根及K的值。例3:已知,是方程x2-3x-5=0的兩根,不解方程,求下列代數(shù)式的值 例4:已知關(guān)于x的方程3x2-5x-2=0,且關(guān)于y的方程的兩根是x方程的兩根的平方,則關(guān)于y的方程是_活動(dòng)3:隨堂訓(xùn)練(1)x2-3x=15 (2)5x2-1=4x2+x (3)x2-3x+2=10 (4)4x2-144=0 (5)3x(x-1)=2(x-1) (6)(2x-1)2=(3-x)2活動(dòng)4:課堂小結(jié)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系: 【課后鞏固】一、填空1 若方程(a0)的兩根為,則= ,= _2 方程 則= ,= _3 若方程的一個(gè)根2,則它的另一個(gè)根為_ p=_ 4 已知方程的一個(gè)根1,則它的另一根是_ m= _ 5 若0和-3是方程的兩根,則p+q= _ 6 在解方程x2+px+q=0時(shí),甲同學(xué)看錯(cuò)了p,解得方程根為x=1與x=-3;乙同學(xué)看錯(cuò)了q,解得方程的根為x=4與x=-2,你認(rèn)為方程中的p=,q=。二、選擇1 兩根均為負(fù)數(shù)的一元二次方程是 ( )A BC D2 若方程的兩根中只有一個(gè)為0,那么 ( )A p=q=0 B P=0,q0 C p0,q=0 D p0, q0)三、不解方程,求下列方程的兩根和與兩根積:(1)x2-5x-10=0 (2)2x2+7x+1=0(3)3x2-1=2x+5 (5)x(x-1)=3x+7(5)x2-3x+1=0 (6)3x2- 2x=2