第四節(jié) 2019 最新人民版歷史必修2走向整體的世界教案教學(xué)目標(biāo) 1 、知識與能力：了解第二次工業(yè)革命的成就,認(rèn)識電氣時(shí)代的到來對人類生活的巨大影響；通過比較兩次工業(yè)革命,歸納第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)；從世界交流頻率、規(guī)模、聯(lián)系方式等方面認(rèn)識整體世界到來的含義?？偨Y(jié)世界市場形成的歷史階段及各階段的基本特點(diǎn)；科技革命促進(jìn)了西方資本主義的發(fā)展,也促進(jìn)了西方殖民手段的變化,正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)全球化對各國影響的區(qū)別。2、過程與方法：舉例說明自己身邊的第二次工業(yè)革命的成果,認(rèn)識第二次工業(yè)革命給我們的生活帶來的變化；比較兩次工業(yè)革命的不同 ,了解人類認(rèn)識自然、改造自然的歷程,學(xué)會用批判的眼光看待世界整體化程。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：正確認(rèn)識整體世界形成對人類文明進(jìn)步的影響和其中的罪惡活動給人類帶來的災(zāi)難 ,形成正確的世界意識 ,尊重經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的多樣性。了解科學(xué)家的活動,學(xué)習(xí)他們?yōu)榭茖W(xué)不斷探求的精神和執(zhí)著追求的人生態(tài)度,樹立崇尚科學(xué)的精神 ,堅(jiān)定求真,求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的成就教學(xué)難點(diǎn)：第二次工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響。教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入：材料：當(dāng)美國人用 1 萬美元買下通用汽車的龐蒂克牌汽車時(shí),3000 美元是給韓國裝配工人的 ,1750 美元付給日本制造零件廠商,700 美元付給德國設(shè)計(jì)師 ,400 美元用來購買臺灣和新加坡的各式零件 ,250 美元付給美國的廣告與營銷服務(wù),余下近4000美元給底特律與紐約的銀行家、保險(xiǎn)公司的這代表了當(dāng)今全球產(chǎn)業(yè)的復(fù)雜關(guān)系。美國前勞工部長羅伯特賴克提問：羅伯特賴克的這個(gè)數(shù)學(xué)分析題反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)怎樣的重要趨勢？世界經(jīng)濟(jì)一體化 ,全球化引入主題：走向整體的世界新課講授：一、第二次工業(yè)革命1、條件（ 1 ）政治條件： 19 世紀(jì)下半葉,資本主義生產(chǎn)方式最終在歐美主要國家確立下來,出現(xiàn)了相對穩(wěn)定的政治局面,為第二次工業(yè)革命提供了前提。（2）資本條件：第一次工業(yè)革命后,歐美國家實(shí)現(xiàn)了初步的工業(yè)化,促進(jìn)了世界市場的基本形成和國際貨幣的出現(xiàn),大量積累的資本為新工業(yè)部門的創(chuàng)建和崛起提供了充足的資金。（ 3）勞動力條件：第一次工業(yè)革命后, 隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,無產(chǎn)階級隊(duì)伍進(jìn)一步壯大起來。（ 4）市場條件：資本主義世界市場的基本形成,各國通過革命或改革也進(jìn)一步拓寬了國內(nèi)市場。（ 5 ）技術(shù)：科學(xué)技術(shù)的突破性成果和創(chuàng)新,直接推動了第二次工業(yè)革命的興起。2、概況：（1）能源電力廣泛應(yīng)用：從19 世紀(jì)六七十年代開始,出現(xiàn)了一系列電氣發(fā)明。 1866 年,德國人西門子制成發(fā)電機(jī)標(biāo)志著第二次工業(yè)革命開始；到七十年代實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世電動機(jī)出現(xiàn)一一電燈、電車、電影等相繼問世，人類進(jìn)入電氣時(shí)代。如美國的發(fā)展變化。電氣時(shí)代的到來，推動了鋼鐵產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，鋼鐵工業(yè)的發(fā)展使重工業(yè)在工業(yè)的比重直線上 升，史稱“鋼鐵時(shí)代?！?2)交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展一一內(nèi)燃機(jī)的使用：19世紀(jì)七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)相繼問世，90年代，德國卡爾本茨等人發(fā)明由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車一一內(nèi)燃機(jī)車、遠(yuǎn)洋輪 船、飛機(jī)等迅速發(fā)展。(3)石油化工：內(nèi)燃機(jī)的使用以及交通運(yùn)輸工具的發(fā)展促進(jìn)了石油開采業(yè)和石油化工的發(fā)展,1859年,美國賓夕法尼亞州打出世界上第一口油井，60年代，德國建立世界第一家石油化工廠,1876年，瑞典的諾貝爾發(fā)明炸藥。(4)電信事業(yè)：70年代,美國人貝爾發(fā)明電話，90年代，意大利人馬可尼試驗(yàn)無線電報(bào)成功 為世界各地的政治、經(jīng)濟(jì)和文化聯(lián)系創(chuàng)造了條件。(5)農(nóng)機(jī)：美國的汽油拖拉機(jī)。(6)生產(chǎn)組織式的變化：壟斷組織的出現(xiàn)，a、原因：生產(chǎn)和資本高度的集中b、實(shí)質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整c、進(jìn)一步適應(yīng)并促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，壟斷資本家控制著國家的政治和經(jīng)濟(jì)命脈*特點(diǎn)：1、科學(xué)同技術(shù)開始緊密結(jié)合起來。科學(xué)推動生產(chǎn)力發(fā)展在第二次工業(yè)革命體現(xiàn)得尤其明 顯。2、多國同時(shí)進(jìn)行3、有的國家是兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行。4、以發(fā)電機(jī)，電動機(jī)的出現(xiàn)為標(biāo)志，人類進(jìn)入電氣時(shí)代。5、主要集中在重工業(yè)領(lǐng)域。三、世界連接為一體1、原因：第二次工業(yè)革命極大促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的整體化趨勢，局部性的國際交流發(fā)展為全球性的溝通、分散的、局部性的世界變?yōu)榛拥摹⑦B成一體的整體性世界。(1)交通工具的變革，使遠(yuǎn)程運(yùn)輸變得更為廣泛、安全、便捷。(2)電信工具的創(chuàng)新加速了商業(yè)信息的傳播與交流，使人們的跨時(shí)空聯(lián)系日趨頻繁和便利。(3)第二次工業(yè)革命后，資本主義國家的對外擴(kuò)張 ，使世界各地的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)更為緊 密地聯(lián)結(jié)在一起，人類朝著世界一體化的進(jìn)程邁出了關(guān)鍵的一步。2、形成：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，全世界基本完成了以資本主義市場為框架，以國際貿(mào)易和殖 民主義為手段，以物資和物種交流、人口遷徙與種族融合、各種文化交流與撞擊，各種社會形態(tài)的沖突與選擇為主要內(nèi)容的一體化過程 ，資本主義世界體系形成。3、影響：(1)積極A、世界一體化，促進(jìn)了人群的大規(guī)模流動與融合，也帶來世界動植物物種的廣泛交流，極大的 促進(jìn)了世界農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。B、國際分工向廣度和深度發(fā)展 ，生產(chǎn)的社會化程度提高。C、世界一體化促進(jìn)了全球文化交流的擴(kuò)大，工業(yè)文明地區(qū)與非工業(yè)文明地區(qū)的交流，不僅是物質(zhì)的流動，更重要的是政治、思想和文化的交流，世界一體化客觀上是歷史的進(jìn)步。(2)消極：A、它擴(kuò)大了資本主義工業(yè)國家以及資本主義世界與亞非拉國家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，并最終導(dǎo)致亞非拉人民反帝反封建的民族民主運(yùn)動高漲。B、資本主義列強(qiáng)間的矛盾和沖突加劇，不可避免導(dǎo)致軍備競賽、軍事結(jié)盟乃至軍事對抗和戰(zhàn)爭，19世紀(jì)日趨復(fù)雜的國際關(guān)系，實(shí)際上是世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢在國際政治領(lǐng)域內(nèi)的體現(xiàn)。小結(jié)：世界市場的形成過程世界市場的形成次洲市場生產(chǎn)力進(jìn)步武力控制 欺詐貿(mào)易w制市場 依規(guī)手段生產(chǎn)力N品經(jīng)濟(jì)商品輸出 市場準(zhǔn)則始于歐洲的工業(yè)革命基本形成，商品輸出 準(zhǔn)則完全形成I資本輸出一體化資本輸出 市場準(zhǔn)則第二次工業(yè)革命資 義世界 經(jīng)過兩 業(yè)革命的推動最終形成，各主要資本主義大國均奉行自由資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式 ,也就是由市場規(guī)律這只看不見的手左右經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，任由企業(yè)自由發(fā)展、優(yōu)勝劣汰 ，而政府并不對經(jīng)濟(jì)生活加以干預(yù)。自由市場經(jīng)濟(jì)如同沒有籠頭的野馬一樣在一個(gè)世紀(jì)的狂奔之后，災(zāi)難開始出現(xiàn)了那么會是什么災(zāi)難呢？作為世界第一經(jīng)濟(jì)大國的美國又將如何應(yīng)對呢？我們將在專題六一 起尋找答案。4 / 3