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【導(dǎo)與練】新課標高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習 第8篇 雙曲線學(xué)案 理

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【導(dǎo)與練】新課標高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習 第8篇 雙曲線學(xué)案 理

第五十三課時 雙曲線課前預(yù)習案考綱要求掌握雙曲線的定義、標準方程和幾何性質(zhì).基礎(chǔ)知識梳理1雙曲線的概念平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2(|F1F2|2c0)的距離的差的絕對值為常數(shù)(小于|F1F2|且不等于零)的點的軌跡叫做 這兩個定點叫雙曲線的 ,兩焦點間的距離叫做 .集合PM| |MF1|MF2|2a,|F1F2|2c,其中a、c為常數(shù)且a>0,c>0;(1)當 時,P點的軌跡是雙曲線;(2)當 時,P點的軌跡是兩條射線;(3)當 時,P點不存在2雙曲線的標準方程和幾何性質(zhì)標準方程1(a>0,b>0)1(a>0,b>0)圖 形性 質(zhì)范 圍 對稱性 頂點 漸近線 離心率 實虛軸線段A1A2叫做雙曲線的實軸,它的長|A1A2| ;線段B1B2叫做雙曲線的虛軸,它的長|B1B2| ;a叫做雙曲線的實半軸長,b叫做雙曲線的虛半軸長a、b、c的關(guān)系 預(yù)習自測1.若kR,則方程1表示焦點在x軸上的雙曲線的充要條件是()A3<k<2Bk<3 Ck<3或k>2 Dk>22.已知雙曲線1的一個焦點坐標為(,0),則其漸近線方程為_3.設(shè)P是雙曲線1上一點,雙曲線的一條漸近線方程為3x2y0,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是雙曲線的左、右焦點若|PF1|3,則|PF2|等于_4.已知雙曲線的中心在原點,焦點F1,F(xiàn)2在坐標軸上,離心率為,且點(4,)在雙曲線上雙曲線的方程為_課堂探究案典型例題考點1 雙曲線的定義 【典例1】(1)動點P到定點F1(1,0)的距離比它到定點F2(3,0)的距離小2,則點P的軌跡是()A雙曲線 B雙曲線的一支 C一條射線 D兩條射線(2)已知圓C:(x-3)2y24,定點A(-3,0),求過定點A且和圓C外切的動圓圓心M的軌跡方程.【變式1】已知三點P(5,2)、F1(6,0)、F2(6,0),以F1、F2為焦點且過點P的雙曲線的標準方程為_.【變式2】已知雙曲線C:1的左、右焦點分別為F1、F2,P為C的右支上一點,且|PF2|F1F2|,則PF1F2的面積等于()A24 B36 C48 D96考點2 雙曲線的標準方程典例2求適合下列條件的雙曲線的標準方程:(1) 虛軸長為12,離心率為; (2)頂點間距離為6,漸近線方程為yx. 【變式3】根據(jù)下列條件,求雙曲線方程: (1) 與雙曲線有共同漸近線,且過點;(2) 與雙曲線有公共焦點,且過點。(3) 已知雙曲線的兩條漸近線均和圓C:相切,且雙曲線的右焦點為圓C的圓心,則該雙曲線的方程為( )(A) (B) (C) (D) 考點3 雙曲線的性質(zhì)【典例3】等軸雙曲線的中心在原點,焦點在軸上,與拋物線的準線交于兩點,則的實軸長為( ) 【變式4】(1)已知F1、F2為雙曲線C:x-y=2的左、右焦點,點P在C上,|PF1|=2|PF2|,則cosF1PF2=( )(A) (B) (C) (D)(2)P為雙曲線x21右支上一點,M、N分別是圓(x4)2y24和(x4)2y21上的點,則|PM|PN|的最大值為_當堂檢測1.(2011安徽)雙曲線的實軸長是( )(A)2 (B) (C) 4 (D) 42.(2011新課標)設(shè)直線過雙曲線C的一個焦點,且與C的一條對稱軸垂直,與C交于 A,B兩點,為C的實軸長的2倍,則C的離心率為( )(A) (B) (C)2 (D)33. (2013湖南)設(shè)雙曲線的漸近線方程為,則的值為( ) A.4 B. 3 C. 2 D. 14.(2013遼寧)已知點(2,3)在雙曲線C:(a0,b0)上,C的焦距為4,則它的離心率為_.課后拓展案 A組全員必做題 (2013福建)雙曲線的頂點到其漸近線的距離等于()ABCD (2013廣東)已知中心在原點的雙曲線的右焦點為,離心率等于,則雙曲線的方程是()ABCD (2013新課標1)已知雙曲線:()的離心率為,則的漸近線方程為()ABCD (2013湖北)已知,則雙曲線與的()A實軸長相等B虛軸長相等C焦距相等D離心率相等5(2013江蘇)雙曲線的兩條漸近線的方程為_.6(2013陜西)雙曲線的離心率為, 則m等于_.B組提高選做題1.(2011遼寧)已知點(2,3)在雙曲線C:(a0,b0)上,C的焦距為4,則它的離心率為_.2(2013湖南)設(shè)是雙曲線的兩個焦點,P是C上一點,若且的最小內(nèi)角為,則C的離心率為_.3.若雙曲線的一條漸近線方程為,則其離心率為 參考答案預(yù)習自測1.A2.3.74.典型例題【典例1】(1)C;(2).【變式1】;【變式2】C【典例2】(1)或.(2)或【變式3】(1);(2);(3)A【典例3】C【變式4】(1)C;(2)5當堂檢測1.C2.B3.C4.2 A組全員必做題1.C2.B3.C4.D5.6.9B組提高選做題1.2 2.3.或4.2

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