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【導(dǎo)與練】新課標高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8篇 橢圓的幾何性質(zhì)及應(yīng)用學(xué)案 理

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【導(dǎo)與練】新課標高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8篇 橢圓的幾何性質(zhì)及應(yīng)用學(xué)案 理

第五十一課時 橢圓的幾何性質(zhì)及應(yīng)用課前預(yù)習(xí)案考綱要求熟練掌握橢圓的定義、標準方程、簡單的幾何性質(zhì).基礎(chǔ)知識梳理焦點在x軸上焦點在y軸上標準方程圖形焦點坐標F1(),(c,0)F1(0,c), ( )對稱性關(guān)于x,y軸成軸對稱,關(guān)于原點成中心對稱.頂點坐標A1(a,0),A2( )B1( ),B2(0,-b)A1(),A2(0,-a)B1(b,0),B2( )范圍,長軸、短軸長軸A1A2的長為短軸B1B2的長為長軸A1A2的長為短軸B1B2的長為離心率橢圓的焦距與長軸長的比e 預(yù)習(xí)自測1. 已知橢圓的長軸長是短軸長的2倍,則橢圓的離心率等于( )A BCD2. 橢圓的離心率為( )A BCD3. (2013年廣東高考)已知中心在原點的橢圓C的右焦點為,離心率等于,則C的方程是()ABCD4.已知橢圓中心在原點,一個焦點為F(2,0),且長軸長是短軸長的2倍,則該橢圓的標準方程是 5. 若點和點分別為橢圓的中心和左焦點,點為橢圓上的任意一點,則的最大值為 .課堂探究案典型例題考點1 根據(jù)幾何性質(zhì)求方程【典例1】求滿足下列條件的橢圓方程:已知橢圓的中心在原點,焦點在x軸上,離心率為,且經(jīng)過點;【變式1】(1)已知橢圓 經(jīng)過點其離心率為.橢圓標準方程為 . (2)已知橢圓 的離心率為,橢圓短軸的一個端點與兩個焦點構(gòu)成三角形的面積為.橢圓標準方程為 . 考點2 橢圓的范圍【典例2】如圖,點A、B分別是橢圓長軸的左、右端點,點F是橢圓的右焦點,點P在橢圓上,且位于軸上方,(1)求點P的坐標;(2)設(shè)M是橢圓長軸AB上的一點,M到直線AP的距離等于,求橢圓上的點到點M的距離的最小值【變式2】(1)已知是橢圓上一點,則到點的最大值為_(2)設(shè)是橢圓上的動點,和分別是橢圓的左、右頂點,則的最小值等于 考點3 橢圓離心率的求解【典例3】(1)(2012高考新課標)設(shè)、是橢圓的左、右焦點,為直線上一點,是底角為的等腰三角形,則的離心率為( )A. B . C. D.(2)(2012高考江西)橢圓的左、右頂點分別是A,B,左、右焦點分別是F1,F(xiàn)2,若|AF1|,|F1F2|,|F1B|成等比數(shù)列,則此橢圓的離心率為A. B. C. D. 【變式3】(1)直線經(jīng)過橢圓的一個焦點和一個頂點,則該橢圓的離心率為( )A.B.C.D. (2)已知關(guān)于的一元二次方程有兩個不同的實根,則橢圓的離心率的取值范圍是( )AB C當堂檢測1如果方程表示焦點在y軸上的橢圓,那么實數(shù)m的取值范圍是( )A(0,+) B(0,2) C(1,+) D(0,1)2若橢圓過點(2,),則其焦距為( )A.2 B.2 C. 4 D. 4 課后拓展案 A組全員必做題1.與橢圓有相同焦點,且短軸長為4的橢圓方程是( )ABCD2已知、是橢圓+=1的兩個焦點,過的直線與橢圓交于、兩點,則的周長為( )A B C D 3.橢圓的對稱軸在坐標軸上,長軸是短軸的倍,且過點,則它的方程是_.4. 橢圓焦點為,點在橢圓上,若,則,的大小為_B組提高選做題1.(2013年福建高考)橢圓的左、右焦點分別為,焦距為.若直線與橢圓的一個交點滿足,則該橢圓的離心率等于_2設(shè)橢圓的離心率為,右焦點為,方程的兩個實根分別為和,則點()必在圓內(nèi)必在圓上必在圓外以上三種情形都有可能3.2012北京)已知橢圓:的一個頂點為,離心率為.直線與橢圓交于不同的兩點M,N.(1)求橢圓的方程;(2)當AMN的面積為時,求的值.參考答案預(yù)習(xí)自測1.D2.A3.D4.;5.6.典型例題【典例1】;【變式1】(1);(2).【典例2】(1);(2).【變式2】(1)3;(2)-1.【典例3】(1)C;(2)B【變式3】(1)A;(2)A.當堂檢測1.D2.C A組全員必做題1.B2.B3.或.4.B組提高選做題1.2.A3.(1);(2).

注意事項

本文(【導(dǎo)與練】新課標高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8篇 橢圓的幾何性質(zhì)及應(yīng)用學(xué)案 理)為本站會員(仙***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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