教師工作總結 2018年暑期教師信息技術培訓總結.doc
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教師工作總結 2018年暑期教師信息技術培訓總結.doc
教師工作總結 2018年暑期教師信息技術培訓總結學校教師發(fā)展中心要求上交假期中市里組織的培訓總結,于是簡單寫了一下:xx年8月20號下午至22號,*市教科院組織的高中信息技術培訓在*實驗中學如期舉行。這次培訓共有信息技術骨干教師100多人,他們來自于*市各個地區(qū)的高中學校,其中有經(jīng)驗豐富的老教師,也有不少優(yōu)秀的年輕教師。此次培訓,主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”課堂研究;此次培訓,充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗和智慧,通過專家教師的主講,系統(tǒng)總結骨干教師教學經(jīng)驗中的精華。并通過小組討論的形式,最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用,進一步提升以先進理念為核心的學科素養(yǎng);全面推進我市素質教育的實施。在本次培訓中,聽了兩節(jié)公開課,暑期中能組織起學生來上課,很是難得,課后*市教研室主任*和*分別對這兩節(jié)課進行了精彩點評。這兩堂課讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”有了初步的認識。在本次培訓中,經(jīng)驗豐富的老教師*老師作了報告“終日思考,不如須臾之學”,樸實的語言、切身的實踐,讓人聽后受益非淺;*老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新,其生動的語言、實實在在的課堂教學案例讓我們對課堂教學有了新的看法。在本次培訓中,教科院*科長對高中信息技術“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式進行了詳細而精辟的解讀,讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式有了比較深入的了解,讓我們的課堂教學變得有章可循。短短兩天半的培訓結束了,可是培訓的那種濃濃氛圍卻無時無刻不在影響著每一位參訓教師。這次培訓,給我們以后的信息技術教學指明了前進的道路,也給予我們強大的精神后備力量。第 2 頁 共 2 頁