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高考數(shù)學(xué)(浙江專用)總復(fù)習(xí)學(xué)生用書:第1章 第2講 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件

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高考數(shù)學(xué)(浙江專用)總復(fù)習(xí)學(xué)生用書:第1章 第2講 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件

1第第 2 講講命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件最新考綱1.理解命題的概念,了解“若 p,則 q”形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題,會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系;2.理解必要條件、充分條件與充要條件的意義,能判斷并證明命題成立的充分條件、必要條件、充要條件.知 識(shí) 梳 理1.命題用語言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題,其中判斷為真的語句叫做真命題,判斷為假的語句叫做假命題.2.四種命題及其相互關(guān)系(1)四種命題間的相互關(guān)系(2)四種命題的真假關(guān)系兩個(gè)命題互為逆否命題,它們具有相同的真假性.兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題時(shí),它們的真假性沒有關(guān)系.3.充分條件、必要條件與充要條件的概念若 pq,則 p 是 q 的充分條件,q 是 p 的必要條件p 是 q 的充分不必要條件pq 且 qpp 是 q 的必要不充分條件pq 且 qpp 是 q 的充要條件pqp 是 q 的既不充分也不必要條件pq 且 qp診 斷 自 測(cè)1.判斷正誤(在括號(hào)內(nèi)打“”或“”)(1)“x22x30,yR,則“xy”是“x|y|”的()A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件4.命題“若 a3,則 a6”以及它的逆命題、否命題、逆否命題中假命題的個(gè)數(shù)為()A.1B.2C.3D.45.(2017舟山雙基檢測(cè))已知函數(shù) f(x)的定義域?yàn)?R,則命題 p:“函數(shù) f(x)為偶函數(shù)”是命題 q:“x0R,f(x0)f(x0)”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件6.(2017溫州調(diào)研)已知命題 p:“若 a2b2,則 ab”,則命題 p 的否命題為_,該否命題是一個(gè)_命題(填“真”,“假”).考點(diǎn)一四種命題的關(guān)系及其真假判斷【例 1】 (1)命題“若 x23x40,則 x4”的逆否命題及其真假性為()A.“若 x4,則 x23x40”為真命題B.“若 x4,則 x23x40”為真命題C.“若 x4,則 x23x40”為假命題D.“若 x4,則 x23x40”為假命題3(2)原命題為“若 z1,z2互為共軛復(fù)數(shù),則|z1|z2|”,關(guān)于其逆命題、否命題、逆否命題真假性的判斷依次如下,正確的是()A.真、假、真B.假、假、真C.真、真、假D.假、假、假【訓(xùn)練 1】已知: 命題“若函數(shù) f(x)exmx 在(0, )上是增函數(shù), 則 m1”, 則下列結(jié)論正確的是()A.否命題是“若函數(shù) f(x)exmx 在(0,)上是減函數(shù),則 m1”,是真命題B.逆命題是“若 m1,則函數(shù) f(x)exmx 在(0,)上是增函數(shù)”,是假命題C.逆否命題是“若 m1,則函數(shù) f(x)exmx 在(0,)上是減函數(shù)”,是真命題D.逆否命題是“若 m1,則函數(shù) f(x)exmx 在(0,)上不是增函數(shù)”,是真命題考點(diǎn)二充分條件與必要條件的判定【例 2】 (1)函數(shù) f(x)在 xx0處導(dǎo)數(shù)存在.若 p:f(x0)0;q:xx0是 f(x)的極值點(diǎn),則()A.p 是 q 的充分必要條件B.p 是 q 的充分條件,但不是 q 的必要條件C.p 是 q 的必要條件,但不是 q 的充分條件D.p 既不是 q 的充分要件,也不是 q 的必要條件(2)(2017衡陽一模)“a1”是“直線 axy10 與直線(a2)x3y20 垂直”的()A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件【訓(xùn)練 2】 (2016山東卷)已知直線 a,b 分別在兩個(gè)不同的平面 ,內(nèi),則“直線 a 和直線 b 相交”是“平面和平面相交”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件4考點(diǎn)三充分條件、必要條件的應(yīng)用(典例遷移)【例 3】 (經(jīng)典母題)已知 Px|x28x200,非空集合 Sx|1mx1m.若 xP 是 xS 的必要條件,求 m 的取值范圍.【遷移探究 1】 本例條件不變,問是否存在實(shí)數(shù) m,使 xP 是 xS 的充要條件?【遷移探究 2】 本例條件不變,若綈 P 是綈 S 的必要不充分條件,求實(shí)數(shù) m 的取值范圍.【訓(xùn)練 3】 ax22x10 只有負(fù)實(shí)根的充要條件是_.5基礎(chǔ)鞏固題組(建議用時(shí):25 分鐘)一、選擇題1.(2015山東卷)設(shè) mR, 命題“若 m0,則方程 x2xm0 有實(shí)根”的逆否命題是()A.若方程 x2xm0 有實(shí)根,則 m0B.若方程 x2xm0 有實(shí)根,則 m0C.若方程 x2xm0 沒有實(shí)根,則 m0D.若方程 x2xm0 沒有實(shí)根,則 m02.“x1”是“x22x10”的()A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件3.設(shè),是兩個(gè)不同的平面,m 是直線且 m,則“m”是“”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件4.(2017安徽江南十校聯(lián)考)“a0”是“函數(shù) f(x)sin x1xa 為奇函數(shù)”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件5.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.命題“若 x23x40,則 x4”的逆否命題為“若 x4,則 x23x40”B.“x4”是“x23x40”的充分條件C.命題“若 m0,則方程 x2xm0 有實(shí)根”的逆命題為真命題D.命題“若 m2n20,則 m0 且 n0”的否命題是“若 m2n20,則 m0 或 n0”6.設(shè) xR,則“1x2”是“|x2| b”是“l(fā)n aln b”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件6二、填空題9.(2017杭州調(diào)研)已知是實(shí)數(shù),a 是向量,若a0,則_或 a_(使命題為真命題).10.(2017麗水月考)命題“若 x23x20,則 x1”的逆命題為_,否命題為_,逆否命題為_.11.“sin cos ”是“cos 20”的_條件.12.已知命題 p:axa1,命題 q:x24xb, 則 a2b2”的否命題; “若 xy0, 則 x, y 互為相反數(shù)”的逆命題; “若 x24, 則2x1 且 y1,q:實(shí)數(shù) x,y 滿足 xy2,則 p 是 q 的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件15.(2017南昌十所省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)已知 mR,“函數(shù) y2xm1 有零點(diǎn)”是“函數(shù) ylogmx 在(0,)上為減函數(shù)”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件16.已知集合 A x|122x8,xR,Bx|1xm1,xR,若 xB 成立的一個(gè)充分不必要的條件是 xA,則實(shí)數(shù) m 的取值范圍是_.17.(2017紹興調(diào)研)把下面不完整的命題補(bǔ)充完整,并使之成為真命題.若函數(shù) f(x)3log2x 的圖象與 g(x)的圖象關(guān)于_對(duì)稱,則函數(shù) g(x)_(注:填上你認(rèn)為可以成為真命題的一種情形即可,不必考慮所有可能的情形).18.已知 ab0,證明 a2b2ab2ab0 成立的充要條件是 ab1.

注意事項(xiàng)

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