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新教材高中數(shù)學(xué) 2.1從平面向量到空間向量練習(xí) 北師大版選修21

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新教材高中數(shù)學(xué) 2.1從平面向量到空間向量練習(xí) 北師大版選修21

(新教材)北師大版精品數(shù)學(xué)資料2.1從平面向量到空間向量一、選擇題1下列說法中正確的是()A任意兩個(gè)空間向量都可以比較大小B方向不同的空間向量不能比較大小,但同向的空間向量可以比較大小C空間向量的大小與方向有關(guān)D空間向量的??梢员容^大小答案D解析任意兩個(gè)空間向量,不論同向還是不同向均不存在大小關(guān)系,故A、B不正確;向量的大小只與其長度有關(guān),與方向沒有關(guān)系,故C不正確;由于向量的模是一個(gè)實(shí)數(shù),故可以比較大小2在棱長為1的正方體ABCDA1B1C1D1中,M和N分別為A1B1和BB1的中點(diǎn),那么與直線AM垂直的向量有()ABCD答案D解析由于所求的是向量,所以首先排除B,在剩下的三個(gè)選項(xiàng)中,通過正方體的圖形可知D項(xiàng)正確3空間中,起點(diǎn)相同的所有單位向量的終點(diǎn)構(gòu)成的圖形是()A圓B球C正方形D球面答案D解析根據(jù)模的概念知終點(diǎn)在以起點(diǎn)為球心,半徑為1的球面上4在平行六面體ABCDA1B1C1D1中,向量、是()A有相同起點(diǎn)的向量B等長向量C共面向量D不共面向量答案C解析先畫出平行六面體的圖像,可看出向量、在平面ACD1上,由于向量平行于,所以向量經(jīng)過平移可以移到平面ACD1上,因此向量、為共面向量5如圖所示,直三棱柱ABCA1B1C1中,ACB90°.在所有棱所在的向量中,平面BB1C1C的法向量有()A0個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)答案D解析由于三棱柱ABCA1B1C1是直三棱柱且ACB90°,所以A1C1平面BB1C1C,AC平面BB1C1C,所以平面BB1C1C的法向量是:,共4個(gè)6已知正方形ABCD的邊長為4,GC平面ABCD,且GC2,則向量的模為()A6B9C4D5答案A解析GC平面ABCD,所以GCAC在RtGAC中,AC4,GC2,所以AG6,即|6.二、填空題7下列有關(guān)平面法向量的說法中,正確的是_(填寫相應(yīng)序號)平面的法向量垂直于與平面平行的所有向量;一個(gè)平面的所有法向量互相平行;如果兩個(gè)平面的法向量垂直,那么這兩個(gè)平面也垂直;如果a,b與平面平行,且na,nb,那么n就是平面的一個(gè)法向量答案解析當(dāng)a與b共線時(shí),n就不一定是平面的法向量,故錯(cuò)誤8在長方體中,從同一頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱長分別為1,2,3,在以長方體的兩個(gè)頂點(diǎn)為起點(diǎn)和終點(diǎn)的向量中,模為1的向量有_個(gè)答案8解析研究長方體模型可知,棱長為1的棱有4條,故模為1的向量有8個(gè)三、解答題9如圖,在棱長為1的正三棱柱ABCA1B1C1中:(1)以正三棱柱的兩個(gè)頂點(diǎn)為始點(diǎn)和終點(diǎn)的向量中,舉出與向量相等的向量;(2)以正三棱柱的兩個(gè)頂點(diǎn)為始點(diǎn)和終點(diǎn)的向量中,舉出向量的相反向量;(3)若E是BB1的中點(diǎn),舉出與向量平行的向量解析(1)由正三棱柱的結(jié)構(gòu)特征知與相等的向量只有向量.(2)向量的相反向量為、.(3)取AA1的中點(diǎn)F,連結(jié)B1F,則、都是與平行的向量10如圖,正方體ABCDEHGF,寫出平面ABCD所有的法向量,并求,、,解析平面ABCD所有的法向量有、.由于正方體的三條棱DA、DC、DF互相垂直,所以,90°,90°.一、選擇題1對于空間向量,有以下命題:單位向量的模為1,但方向不確定;如果一個(gè)向量和它的相反向量相等,那么該向量的模為0;若ab,bc,則ac;若ABCDABCD為平行六面體,則.其中真命題的個(gè)數(shù)為()A1B2C3D4答案C解析中當(dāng)b0時(shí),結(jié)論不成立,其它3個(gè)命題都是真命題,故選C2在平行六面體ABCDABCD中,與向量的模相等的向量至少有()A7個(gè)B3個(gè)C5個(gè)D6個(gè)答案A3如圖所示,正方體ABCDA1B1C1D1中,以頂點(diǎn)為向量端點(diǎn)的所有向量中,直線AB的方向向量有()A8個(gè)B7個(gè)C6個(gè)D5個(gè)答案A解析與向量平行的向量就是直線AB的方向向量,有、,共8個(gè),所以選A4.的一個(gè)必要不充分條件是()AA與C重合BA與C重合,B與D重合C|DA、B、C、D四點(diǎn)共線答案C解析向量相等只需方向相同,長度相等,而與表示向量的有向線段的起點(diǎn)、終點(diǎn)的位置無關(guān)表示兩個(gè)共線向量的兩條有向線段所在的直線平行或重合,不能得到四點(diǎn)共線二、填空題5在下列命題中:若a、b為共面向量,則a、b所在的直線平行;若向量a、b所在直線是異面直線,則a、b一定不共面;平面的法向量不唯一,但它們都是平行的;平行于一個(gè)平面的向量垂直于這個(gè)平面的法向量其中正確命題的個(gè)數(shù)為_答案2解析是錯(cuò)誤的,共面向量所在的直線不一定平行,只要能平移到一個(gè)平面內(nèi)就可以6如圖,在正四棱臺ABCDA1B1C1D1中,O、O1分別是對角線AC,A1C1的中點(diǎn),則、_,_,_.答案0°0°90°解析由題意得,方向相同,是在同一條直線AC上,故,0°;可平移到直線AC上,與重合,故,0°;由題意知OO1是正四棱臺ABCDA1B1C1D1的高,故OO1平面A1B1C1D1,所以O(shè)O1A1B1,故,90°.三、解答題7如圖所示,正四棱錐PABCD的底面邊長為1.(1)試判斷向量,中哪個(gè)是單位向量;(2)舉出與向量相等的向量解析(1)單位向量即模為1的向量,則、都是單位向量(2)由于向量與向量方向相同,且模都為1,故是與向量相等的向量8如圖,已知正方體ABCDA1B1C1D1中,E是A1B1的中點(diǎn),F(xiàn)是D1B1的中點(diǎn)(1)問:向量、是否為共面向量?(2)求,;(3)寫出平面BB1C1C的一個(gè)法向量解析(1)向量在平面D1B1BD上,由于向量、平行于平面D1B1BD,所以向量、都能夠平移到平面D1B1BD上,即向量、是共面向量(2)在正方體ABCDA1B1C1D1中,為平面A1B1BA的法向量,又在平面A1B1BA上,所以,即,90°.(3)平面BB1C1C的一個(gè)法向量為(或、)

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