福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 4.1 人口和人種第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案新版新人教版
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福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 4.1 人口和人種第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案新版新人教版
2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.54.1 人口和人種 班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說(shuō)明人口問(wèn)題及其對(duì)環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。2. 了解人種劃分及三大人種各自的特征,并了解人種與地理環(huán)境的關(guān)系;3能用圖說(shuō)出三大人種的主要分布區(qū)。【重點(diǎn)】人種的劃分,特征及分布【難點(diǎn)】能舉例說(shuō)明人口問(wèn)題對(duì)環(huán)境及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響【自學(xué)引導(dǎo)】一、人口問(wèn)題:閱讀課本第73頁(yè)人口問(wèn)題的相關(guān)文字和讀圖4.5,思考:1人口過(guò)多、增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題? 、 、 、 。應(yīng)該釆取的措施是 。2人口過(guò)少、增長(zhǎng)過(guò)慢會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題? 、 、 、 。3人口過(guò)多也不少,過(guò)少也不好,那么什么樣的人口最好呢? 二、不同的人種:閱讀課本第74-75頁(yè)圖文,完成下列問(wèn)題:1種的劃分依據(jù)是什么? 2人類(lèi)可以分為哪三大人種? 3世界三大人種的體貌特征(皮膚顏色、頭發(fā)形狀、臉型、體毛等方面)人 種體 質(zhì) 特 征白色人種膚色很 ,頭發(fā) 狀,鼻梁 、嘴唇 ,體毛 黑色人種膚色 ,頭發(fā) ,嘴唇較 ,體毛 黃色人種膚色 色,頭發(fā) ,面龐 ,體毛 4閱讀課本第75頁(yè)圖4.7思考:(1)從圖中可以看出三大人種分布特點(diǎn):在世界上既有大范圍的 分布區(qū),又有 分布。(2)非洲北部、亞洲西部和印度北部主要分布著 人種;(3)除亞洲以外,還有 洲、 洲等大洲黃種人較多。5、閱讀課本第76頁(yè)材料,可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:世界上所有的人種都是 ,沒(méi)有優(yōu)劣之分。【知識(shí)回顧及檢測(cè)】1下列不屬于人口過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)的問(wèn)題是()A住房緊張,交通擁擠 B就業(yè)困難,糧食短缺C大氣污染,土壤沙化 D農(nóng)作物產(chǎn)量低2人口增長(zhǎng)緩慢,或停止增長(zhǎng),或負(fù)增長(zhǎng)帶來(lái)的影響是()A人口老齡程度提高 B國(guó)防兵源充足 C勞動(dòng)力資源過(guò)剩 D減少對(duì)環(huán)境的壓力3大量鄉(xiāng)村人口遷移城市帶來(lái)的問(wèn)題是()住房緊張,交通擁擠 水土流失垃圾、噪聲污染,環(huán)境污染 就業(yè)、入學(xué)、醫(yī)療緊張 供水、供電負(fù)擔(dān)重 揚(yáng)沙天氣增多 A B C D4鄉(xiāng)村人口遷往城市的原因中錯(cuò)誤的是()A經(jīng)濟(jì)水平提高,鄉(xiāng)村有剩余勞動(dòng)力 B人口增長(zhǎng)太快,鄉(xiāng)村居住不下C城里有更多更好的發(fā)展機(jī)會(huì) D城里教育、醫(yī)療、生活條件好5下列關(guān)于人口問(wèn)題的敘述正確的是()A人口增長(zhǎng)過(guò)快,是世界各國(guó)普遍存在的問(wèn)題 B鄉(xiāng)村人口涌入城市的現(xiàn)象,集中在發(fā)達(dá)國(guó)家C世界各國(guó)都要控制人口數(shù)量不能增長(zhǎng) D、人口增長(zhǎng)必須與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)6區(qū)別人種的主要依據(jù)是( )A.經(jīng)濟(jì)生活和文化程度 B. 居住地區(qū)和風(fēng)俗習(xí)慣 C.人類(lèi)體質(zhì)方面的特征 7.非洲北部主要分布著( )A.白色人種 B.黑色人種 C. 黃色人種