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2020高中數(shù)學(xué) 2.2第1課時空間向量的線性運算練習(xí) 北師大版選修21

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2020高中數(shù)學(xué) 2.2第1課時空間向量的線性運算練習(xí) 北師大版選修21

北師大版2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)精品資料第二章2.2第1課時空間向量的線性運算一、選擇題1在下列命題中:若a、b共線,則a、b所在的直線平行;若a、b所在的直線是異面直線,則a、b一定不共面;若a、b、c三向量兩兩共面,則a、b、c三向量一定也共面;已知三向量a、b、c,則空間任意一個向量p總可以惟一表示為pxaybzC其中正確命題的個數(shù)為()A0B1C2D3答案A2已知點M在平面ABC內(nèi),并且對空間任意一點O,有x,則x的值為()A1B0C3D答案D3空間的任意三個向量a、b、3a2b,它們一定是()A共線向量B共面向量C不共面向量D既不共線也不共面向量答案B4已知空間四邊形ABCD,連接AC、BD,設(shè)M、G分別是BC,CD的中點,則等于()AB3C3D2答案B解析()23.5直三棱柱ABCA1B1C1中,若a,b,c,則()AabcBabcCabcDabc答案D6已知正方體ABCDABCD ,點E是AC的中點,點F是AE的三等分點,且AFEF,則等于()ABCD答案D解析由條件AFEF知,EF2AF,AEAFEF3AF,()()AA().二、填空題7已知四邊形ABCD為矩形,P為平面ABCD外一點,且PA平面ABCD,G為PCD的重心,若xyz,則x_,y_,z_.答案解析()()().x,y,z.8在四面體OABC中,a,b,c,D為BC的中點,E為AD的中點,則_(用a、b、c表示)答案abC解析如圖所示,E為AD的中點,根據(jù)向量的平行四邊形法則,得(),同理可得(),abC三、解答題9如圖,在空間四邊形ABCD中,E、F分別是AD與BC的中點,求證:()證明()()()10設(shè)e1、e2是平面上不共線的向量,已知2e1ke2,e13e2,2e1e2,若A、B、D三點共線,試求實數(shù)k的值解析因為e14e2,2e1ke2,又A,B,D三點共線,由共線向量定理得,所以k8.一、選擇題1已知G為正方形ABCD的中心,點P為正方形ABCD所在平面外一點,則等于()AB2C3D4答案D2正方體ABCDA1B1C1D1中,下列各式中運算結(jié)果為的是()();();(); ()ABCD答案A解析();();();().故選A3下列說法正確的是()A以三個向量為棱一定可以作一個平行六面體B設(shè)平行六面體的三條棱為、,則這一平行六面體的對角線所對應(yīng)的向量是C若()成立,則點P一定是線段AB的中點D在空間中,若與是共線向量,則A,B,C,D四點共面答案D4空間四邊形OABC中,a,b,c,點M在OA上,且OM2MA,N為BC中點,則等于()AabcBabcCabcDabc答案B二、填空題5已知空間中有兩點A、B,存在一動點P,對于空間中任意一點O,有,其中1,則點P的軌跡是_答案過A、B兩點的一條直線解析1,P、A、B三點共線,點P的軌跡是過點A、B的一條直線6(2015北京理,13)在ABC中,點M,N滿足2,.若xy,則x_,y_.答案;解析由題意知()x,y特殊化,不妨設(shè)ACAB,AB4,AC3,利用坐標(biāo)法,以A為原點,AB為x軸,AC為y軸,建立直角坐標(biāo)系,A(0,0),M(0,2),C(0,3),B(4,0),N(2,)則M,A(4,0),A(0,3),則x(4,0)y(0,3),4x2,3y,x,y.三、解答題7化簡:()()解析()()()()08如圖所示,已知正方體ABCDABCD中,點E是上底面ABCD的中心,求下列各式中x,y,z的值(1)xyz;(2)xyz.解析(1),x1,y1,z1.(2)()(),x,y,z1.

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