幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)教案《快樂(lè)口袋》
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幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)教案《快樂(lè)口袋》
幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)教案快樂(lè)口袋活動(dòng)目標(biāo):1.理解故事的內(nèi)容,感受什么是快樂(lè)。2.幼兒能在討論、操作中分享快樂(lè)。3.培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、分享快樂(lè),積極面對(duì)生活的良好個(gè)性品質(zhì)?;顒?dòng)重點(diǎn):理解故事的內(nèi)容,感受什么是快樂(lè)?;顒?dòng)難點(diǎn):幼兒能在討論中分享快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:快樂(lè)的背景音樂(lè)、幼兒心情圖標(biāo)、實(shí)物"快樂(lè)口袋"、"快樂(lè)口袋"PPT活動(dòng)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入,引發(fā)興趣教師播放有關(guān)快樂(lè)的視頻,引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣師:今天老師給小朋友們帶來(lái)了一段視頻,我們一起來(lái)看看。(幼兒觀看后,討論自己在生活中有哪些快樂(lè)的事。)二、幼兒欣賞故事,體驗(yàn)作品經(jīng)驗(yàn)教師打開多媒體課件,讓幼兒邊聽故事邊看動(dòng)畫。提問(wèn):"小動(dòng)物對(duì)著快樂(lè)口袋分享了哪些快樂(lè)?""后來(lái)森林里發(fā)生了一件什么事?""是什么讓小動(dòng)物們又重新快樂(lè)起來(lái)的?"三、通過(guò)討論、操作,分享快樂(lè)教師出示幼兒心情圖標(biāo),提問(wèn)個(gè)別幼兒:"你快樂(lè)嗎?為什么?""小朋友,你今天為什么不快樂(lè)?""小朋友們能學(xué)習(xí)故事中的小猴子來(lái)幫助小朋友快樂(lè)起來(lái)嗎?"(幼兒集體出主意幫助小朋友快樂(lè)起來(lái))。教師鼓勵(lì)幼兒自主選擇區(qū)角活動(dòng),在共同操作中感受快樂(lè)。活動(dòng)后,教師提問(wèn):"小朋友你現(xiàn)在快樂(lè)嗎?""小朋友們你們現(xiàn)在快樂(lè)嗎?為什么?(讓幼兒體驗(yàn)使別人快樂(lè),自己才是真正的快樂(lè)。)"教師小結(jié):希望小朋友們都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),我們要靠自己發(fā)現(xiàn)快樂(lè)并和別人分享快樂(lè),使別人得到快樂(lè)的人自己才最快樂(lè)。四、游戲:快樂(lè)口袋教師出示"快樂(lè)口袋":"我們來(lái)做個(gè)游戲-把快樂(lè)告訴口袋。小朋友們能像小動(dòng)物一樣把自己的快樂(lè)對(duì)著口袋說(shuō)說(shuō)嗎?"師:讓我們一起出去收集更多的快樂(lè)吧。(師幼隨音樂(lè)出活動(dòng)室)