2019學年地理教學精品資料 2019.5第一節(jié) 日本 第二課時班級 小組號數(shù) 姓名 學習目標探究日本與世界聯(lián)系密切的工業(yè)，記住日本主要工業(yè)地帶的分布及主要城市和海港；理解工業(yè)發(fā)達的主要原因?明確日本東西方兼容的文化特點，了解中日文化交流源遠流長。重難點：1、日本工業(yè)特征、工業(yè)地帶分布及形成原因；2、東西方兼容的文化?！咀灾鲗W習】1、請同學們自學教材17、18頁內容，閱讀課本插圖，探究日本與世界聯(lián)系密切的工業(yè)，思考以下問題：日本工業(yè)為何把眼光瞄準國外市場？日本國情：地域 ，資源 、是一個 小國。發(fā)展措施：二戰(zhàn)后，日本從國外進口大量 和 ，如 、 ，然后依靠 和 資源，對進口原材料進行加工，制成 大量出口，形成以 為主的經(jīng)濟。20世紀80年代面臨問題： 應對措施：依靠本國 優(yōu)勢；利用世界各地的 等，建立海外 基地。日本投資建廠的主要對象是 、 、 和 地區(qū)?！咎岣摺?、請同學們閱讀18頁圖7.14，從圖中找出日本的主要工業(yè)城市： 、橫濱、 、大阪、神戶和 等城市，名用藍色顯示。并討論分析形成的原因？2、請同學們自學教材1921內容，閱讀課本插圖，明確日本文化特點，了解中日文化交流源遠流長？這一部分內容，學生應該知道日本民族構成 ， 占絕對優(yōu)勢。日本文化就是 典型。如“穿和服的日本婦女” 、“上班穿西裝” 【合作探究】完成18頁活動題?！倦S堂檢測】1、日本需要進口的是（ ）A原料和燃料 B汽車 C電子工業(yè)產(chǎn)品 D 紡織品2、日本的經(jīng)濟特點是（ ）A進口型 B進口-加工-出口型 C 自給自足型 D 代人加工型3、日本工業(yè)集中分布在（ ）A日本海沿岸 B黃海沿岸 C 瀨戶內海沿岸 D太平洋和瀨戶內海沿岸4、日本民族構成中占絕對優(yōu)勢的是（ ）A漢族 B 朝鮮族 C大和民族 D 滿族5、日本人的傳統(tǒng)服裝是（ ）A 旗袍 B西服 C和服 D 牛仔服6、日本工業(yè)集中分布在太平洋和瀨戶內海沿岸的主要原因是（ ）A礦產(chǎn)資源豐富 B 接近對外貿(mào)易海港 C 勞動力豐富 D 工業(yè)用水方便7、日本同中國的貿(mào)易中，向中國輸出的商品是 （ ）A木材和電子產(chǎn)品 B 鋼材和輕紡產(chǎn)品 C家電產(chǎn)品和服裝 D 汽車和照相機8、日本在海外投資建廠的主要對象是（ ）A 南亞、東南亞 B 中國、俄羅斯 C西歐、美國 D東亞、西亞9、下列資源中，日本比較豐富的是 （ ）A森林資源 B太陽能資源 C 礦產(chǎn)資源 D 土地資源10、日本發(fā)展加工貿(mào)易型經(jīng)濟利用了島國有優(yōu)良港灣的優(yōu)勢和 （ ）A豐富的勞動力 B低廉的礦產(chǎn) C 豐富的資源 D充足的勞動力和較高的科學技術11、日本工業(yè)發(fā)展的主要弱點是 （ ）A勞動力資源貧乏B 地域狹小，資源貧乏 C 島國海岸線曲折 D 火山地震頻繁發(fā)生12、下列商品中屬于日本從中國輸入的是（ ） A服裝 B煤炭 C汽車 D鋼材