精修版資料整理精修版資料整理精修版資料整理精修版資料整理精修版資料整理精修版資料整理9.3物體的浮與沉（第1課時(shí))班級 姓名 組 號【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了計(jì)算浮力的三種方法，及阿基米德原理，生活中也有相應(yīng)的生活經(jīng)歷，本節(jié)是將理論知識應(yīng)用于生活中，從物理走向生活【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】物體的浮沉條件及浮力的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道物體的浮沉條件；2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)浮力在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用的實(shí)例【重難點(diǎn)預(yù)測】重點(diǎn)：物體的浮沉條件 難點(diǎn)：進(jìn)一步學(xué)習(xí)浮力在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用的實(shí)例【溫故知新】（1） 浮力的大小跟哪些因素有關(guān)？ （2） 阿基米德原理（用公式表示）是什么？ 【探究新知】一、自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真看書P177-178頁，完成下面問題1總結(jié)物體的浮沉條件 （1）物體的浮沉取決于_（2）浸沒在液體里的物體，當(dāng)F浮_G物，物體上浮，物_液當(dāng)F浮_G物，物體下沉，物_液當(dāng)F浮_G物，物體懸浮，物_液上浮的最終結(jié)果是_，此時(shí)物_液2認(rèn)真看書P178頁的迷你實(shí)驗(yàn)室，（1）把糖漿，水，油注入玻璃杯中，液體會(huì)分成三層，_最上_居中_最下面，說說原因 （2）怎樣能讓橡皮泥漂浮在水面上？  （3）橡皮泥為什么能漂浮在水面上？ （4）輪船原理：采用_的辦法，增大可以利用的_，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。（5）同一艘輪船從河流駛?cè)牒＠锏倪^程中，輪船的重力、輪船受到的浮力、輪船的排水量、輪船排開液體的體積、輪船的吃水線這幾個(gè)量中哪些沒有變化？哪些有變化？怎樣變化？（小組討論） （6）同一艘輪船從河流駛?cè)牒＠锸歉∑鹨恍┻€是沉下一些？（請以問答題的模式解答） 3討論潛水艇的工作原理（1）潛在水下的潛水艇受_力和_力作用。（2）如圖9-3-1，請畫出潛水艇上浮、下沉、懸浮、漂浮的受力示意圖。上浮 下沉 懸浮 漂浮圖9-3-1  （3）潛在水面下的潛水艇在上浮和下沉的過程中受到的浮力是否變化？(寫出判斷依據(jù))  （4）潛水艇原理：潛水艇是靠改變_實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。4討論.熱氣球的工作原理（1）氣球和飛艇中充的是密度_空氣密度的氣體，常采用_氣、_氣或燒熱的_。（2）要使氣球降回地面，你打算用什么方法？ 5密度計(jì)（1）密度計(jì)使用時(shí)，由于密度計(jì) （“上浮”“下沉”“漂浮”“懸浮”）。所以，它所受的浮力總是 （“大于”“小于”“等于”）它受到的重力。（2）密度計(jì)的刻度線由上往下逐漸 （“變大”“變小”），為什么？ 6鹽水選種 把種子放入鹽水中，干癟，蟲蛀的種子就會(huì) ，而飽滿的種子則 ，這是為什么？ 【學(xué)案整理】1懸浮和漂浮有相似之處，也有重要區(qū)別。相似之處是：物體都處于平衡狀態(tài)，各自所受重力G和浮力F浮的大小相等是一對平衡力。重要區(qū)別是：A它們在液體中的位置不同，懸浮是物體可以靜止在液體內(nèi)部任一地方，而漂浮則是物體靜止在液體表面上；B處于懸浮狀態(tài)的物體，其密度與液體密度相等，其體積等于物體排開液體的體積，處于漂浮狀態(tài)的物體，其密度小于液體的密度，其體積大于物體排開液體的體積。2漂浮是上浮的最終結(jié)果。3輪船是采用空心的辦法，增大可以利用的浮力。輪船的排水量是指輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量。4潛水艇的工作原理是靠充放水來改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的。5密度計(jì)的用途是用來測定液體密度的儀器。它是根據(jù)漂浮時(shí)的受力平衡及阿基米德原理制成的，它的刻度是上小下大?！具_(dá)標(biāo)測評】書P181作業(yè)第1.2.3題和本章練習(xí)第1.2.3題【布置作業(yè)】KKLP42第1.2.3.4.6.7題（1.2.3號）KKLP42第5題精 品 文 檔