《2021年1月國開(河南電大)行管專科《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試題及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年1月國開(河南電大)行管?？啤额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試題及答案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年1月國開(河南電大)行管?？啤额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試題及答案 20年1月國開(河南電大)行管專科《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試題及答案 說明：資料整理于20年10月26日，適用于河南電大行政管理?？茖W(xué)員期末考試。 一、單項選擇題 1.“好官一定要是好人，但好人未必是好官”，這句話強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)工作的(B)。 A.道德屬性 B.專業(yè)屬性 C.權(quán)力本位 D.好人 2.領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性，其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是(B)。 A.自然屬性 B.社會屬性 C.權(quán)力屬性 D.服務(wù)屬性 3.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的研究重點在(D)。 A.領(lǐng)導(dǎo)者的個性特質(zhì) B.

2、不同領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對領(lǐng)導(dǎo)績效的影響 C.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 D.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系 4.(C)是因為擁有他人所不具備的經(jīng)驗、信息和技能，因此在活動中將更有發(fā)言權(quán)和威望，使得其他人會聽從他的意見和指揮的一種權(quán)力。 A.強制權(quán)力 B.合法權(quán)力 C.專家權(quán)力 D.獎勵權(quán)力 5.領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動的載體是(C)。 A.領(lǐng)導(dǎo)方法 B.領(lǐng)導(dǎo)職能 C.領(lǐng)導(dǎo)體制 D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 6.下面不屬于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的特點的是(D)。 A．客觀性 B.動態(tài)性 C.復(fù)雜性 D.持續(xù)性 7.按照環(huán)境的基本性質(zhì)劃分，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境可分為自然環(huán)境和(

3、A)。 A.社會環(huán)境 B.人文環(huán)境 C.國內(nèi)環(huán)境 D.國外環(huán)境 8.(A)是領(lǐng)導(dǎo)的核心和靈魂，并且貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程之中。 A.決策 B.用人 C.溝通 D.授權(quán) 9.采用匿名通信和反復(fù)征詢意見的決策方法是(D)。 A.試驗決策法 B.頭腦風(fēng)暴法 C.決策樹法 D.德爾菲法 10.領(lǐng)導(dǎo)效能考評方法中最能體現(xiàn)黨的群眾路線的是(D)。 A.目標考評法 B.模擬考評法 C.比較考評法 D.群眾評議法 二、多項選擇題 11.領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力可細分為(ACD)。 A.合法權(quán)力 B.專家權(quán)力 C.強制權(quán)力

4、 D.獎勵權(quán)力 E.參照權(quán)力 12.領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)主要包括(ABCDE)。 A.政治素質(zhì) B.道德素質(zhì) C.知識素質(zhì) D.能力素質(zhì) E.身體和心理素質(zhì) 13.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的主要形式有(ABCDE)。 A.指揮與服從關(guān)系 B.溝通與信任關(guān)系 C.合作與支持關(guān)系 D.評價與監(jiān)督關(guān)系 E.動態(tài)發(fā)展與轉(zhuǎn)化關(guān)系 14.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)部環(huán)境包括(ABCDE)。 A.組織的性質(zhì) B.組織文化 C.領(lǐng)導(dǎo)者 D.被領(lǐng)導(dǎo)者 E.組織條件 15.按決策的主體分類，決策可分為(DE)。 A.戰(zhàn)略決策 B.戰(zhàn)術(shù)決策 C.業(yè)務(wù)決策 D.集體決策 E.個

5、人決策 16.領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)的意義主要表現(xiàn)在(ABCD)。 A.減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負擔(dān) B.調(diào)動下屬的積極性和創(chuàng)造性 C.為下屬提供機遇 D.明確下屬權(quán)力和責(zé)任 E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任 17.領(lǐng)導(dǎo)者激勵下屬需遵循的原則有(ABCD)。 A.適度性原則 B.針對性原則 C.時效性原則 D.公平性原則 E.監(jiān)控性原則 18.團隊具備的特征有(ABCD)。 A.團隊擁有共同認可的目標 B.團隊合作實現(xiàn)高效率 C.合理的分工與協(xié)作 D.積極參與和合作的團隊文化 E.通過考核評定個人業(yè)績 19.為保證領(lǐng)導(dǎo)效能考核的正常開展，應(yīng)當(dāng)注意以下原則(ABCD)。 A.民主參與原則

6、 B.適度集中原則 C.客觀公正原則 D.重視實績原則 E.權(quán)責(zé)對等原則 20.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的常用方法主要有(ABCD)。 A.統(tǒng)計分析^p 監(jiān)督法 B.專題調(diào)查法 C.現(xiàn)場監(jiān)督法 D.民主監(jiān)督法 E.360度反饋評價法 三、簡答題 21.試比較集權(quán)制與分權(quán)制的優(yōu)缺點。 答：(1)集權(quán)制是指所有領(lǐng)導(dǎo)工作的最后決策權(quán)都集中在上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者手中，下級必須完全按照上級的決定辦事；分權(quán)制是指下級機關(guān)或下級領(lǐng)導(dǎo)者在自己的職責(zé)權(quán)限范圍內(nèi)，有權(quán)自主地決定問題，上級對下級權(quán)限內(nèi)的事務(wù)不加干涉的領(lǐng)導(dǎo)體制。 (2)集權(quán)制的優(yōu)點：政令統(tǒng)一、標準一致、優(yōu)勢集中，能統(tǒng)籌全

7、局、兼顧其他，指揮方便、令行禁止；分權(quán)制的優(yōu)點：使下級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者獨立自主地開展工作，充分發(fā)揮其主管能動性，減輕上級的工作負擔(dān)，有利于下級領(lǐng)導(dǎo)者的成長。 (3)集權(quán)制的缺點：不能隨機制宜，抑制個性，忽略特殊，缺乏彈性和靈活性，不利于調(diào)動各層級領(lǐng)導(dǎo)者的積極性；分權(quán)制的缺點：各自獨立、政令不一、本位，以權(quán)謀私，造成內(nèi)部協(xié)調(diào)困難，損害整體利益。 22.簡述領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境對領(lǐng)導(dǎo)活動的影響。 答：(1)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境為領(lǐng)導(dǎo)活動的開展提供資； (2)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的形成提供框架； (3)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境為領(lǐng)導(dǎo)成效的實現(xiàn)提供保障； (4)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境為領(lǐng)導(dǎo)者提供發(fā)展的舞臺； (5)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的變化促使

8、領(lǐng)導(dǎo)變革的產(chǎn)生。 23.簡述領(lǐng)導(dǎo)效能的含義及作用。 答：領(lǐng)導(dǎo)效能是指領(lǐng)導(dǎo)活動及其構(gòu)成要素自身所蘊藏的有效能力，以及這些有效功能在對領(lǐng)導(dǎo)活動發(fā)揮有利作用時所獲取的有效成果或成效。 (1)領(lǐng)導(dǎo)效能是領(lǐng)導(dǎo)活動的起點和歸宿； (2)領(lǐng)導(dǎo)效能是推動領(lǐng)導(dǎo)活動的動力； (3)領(lǐng)導(dǎo)效能是衡量領(lǐng)導(dǎo)活動成敗的重要尺度； (4)領(lǐng)導(dǎo)效能是考核領(lǐng)導(dǎo)者的客觀依據(jù)； 24.領(lǐng)導(dǎo)變革是一個復(fù)雜的程序，如何實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)變革？ 答：(1)環(huán)境掃描和分析^p ； (2)信息的處理； (3)形成領(lǐng)導(dǎo)變革方案； (4)實施領(lǐng)導(dǎo)變革； (5)領(lǐng)導(dǎo)變革的反饋與控制； 四、論述題 25.試

9、論領(lǐng)導(dǎo)者的決策過程。 答：領(lǐng)導(dǎo)者的決策過程一般包括四個階段，即收集情報階段；擬定方案階段；選定方案階段；實施和監(jiān)督階段。 (1)收集情報階段。這個階段是決策過程的初始階段，主要通過收集組織所處環(huán)境中有關(guān)決策的各方面情報并加以分析^p ，以便為擬定和選擇備選方案提供依據(jù)。主要工作包括識別問題、診斷原因和識別目標三項具體活動。目標是擬定方案的前提。 (3)選定方案階段。選定方案的過程實際是評價備選方案并做出選擇的過程。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)預(yù)測和合理估計備選方案結(jié)果可能發(fā)生的概率，分析^p 各種方案可能發(fā)生的潛在后果，并在此基礎(chǔ)上對形成的方案進行比較。領(lǐng)導(dǎo)者選定方案可以從方案的可行性、方案的有效性、方案的最終結(jié)果等方面進行，并從中選擇最滿意的方案。 (4)實施和監(jiān)督階段。選定方案并不是決策過程的結(jié)束。實施決策是選擇和評價方案的必然結(jié)果，而且更加重要。由于環(huán)境條件和組織總是處于不斷變化和發(fā)展之中，因此，在實施方案的過程中，領(lǐng)導(dǎo)者要制定出能夠衡量方案進展狀況的檢測目標和具體步驟，以有效地監(jiān)督和及時發(fā)現(xiàn)方案實施中出現(xiàn)的新情況和新問題。 第 4 頁 共 4 頁