《精校版【冀教版】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：第5單元 第1課時(shí)自然數(shù)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精校版【冀教版】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：第5單元 第1課時(shí)自然數(shù)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 第五單元 倍數(shù)和因數(shù) 第1課時(shí) 自然數(shù) 教學(xué)內(nèi)容： 教材第46~48頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的過程。 2、了解自然數(shù)的特征，能用直線上的點(diǎn)表示自然數(shù)，知道奇數(shù)、偶數(shù)，能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。 3、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的概念及特征。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)自然數(shù)是無限的。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件。 教學(xué)過程: 一、認(rèn)識(shí)自然數(shù) 1、課本例題情境圖。

2、  青石板，青又青，青石板上掛銀燈。不知銀燈有多少，數(shù)來數(shù)去數(shù)不清。 1顆、2顆、3顆、4顆、5顆…3000顆…… 師：板書1、2、3、4、5、…3000…在數(shù)學(xué)生叫自然數(shù)。 師：陰天時(shí)1顆星星都看不到，可以用0表示。 老師在板書中添上“0”?！?“也是自然數(shù)。 你還能舉出哪些自然數(shù)？ 2、自然數(shù)特征。 師：自然數(shù)可以用直線上的點(diǎn)表示出來。出示課件。 （1）讓學(xué)生觀察直線上的數(shù)：了解用直線上的點(diǎn)表示自然數(shù)的方法。 （2）討論：直線有短的箭頭表示什么意思，，箭頭表示直線還可以無限延長(zhǎng)：自然數(shù)的個(gè)數(shù)也有無限個(gè)。

3、(3)師生總結(jié)：自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，相鄰兩個(gè)自然數(shù)之間相差1，最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)。 二、認(rèn)識(shí)奇數(shù)、偶數(shù) 1、出示例題情境圖 （1）學(xué)生認(rèn)真觀察情境圖：獲取圖中有關(guān)信息。 （2）說一說從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2、奇數(shù)和偶數(shù)。 （1）哪些號(hào)碼是單號(hào)，哪些號(hào)碼是雙號(hào)？ （2）單號(hào)的數(shù)字是什么數(shù)，雙號(hào)的數(shù)字是什么數(shù)？ 像1、3、5、7、9、10……這樣的數(shù)是單數(shù)。像2、4、6、8、10……這樣的數(shù)是雙數(shù)。 單數(shù)又叫奇數(shù)，雙數(shù)又叫偶數(shù)。0也是偶數(shù)。 （3）試一試。 （1）寫出自然數(shù)1，30之間所有連續(xù)的奇數(shù)。

4、 （2）寫出自然數(shù)1，30之間所有連續(xù)的偶數(shù)。 （3）觀察兩組數(shù)：你有什么發(fā)現(xiàn)？ 學(xué)生可能明白 ①同一范圍內(nèi)：奇數(shù)和偶數(shù)的個(gè)數(shù)是一樣的？ ②數(shù)的個(gè)位數(shù)都是0、2、4 、6、8。 ③數(shù)的個(gè)位數(shù)都是1、3、5、7、9。  ④連續(xù)的奇數(shù)和偶數(shù)中，相鄰兩個(gè)數(shù)都相差 三、鞏固練習(xí) 完成課本中的“練一練”1、3題。 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲？ 5、 布置作業(yè) 48頁(yè)2、4、5題。 板書設(shè)計(jì)： 自然數(shù) 0、1、2、3、4、5、…3000…在數(shù)學(xué)生叫自然數(shù)。 最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)。 像1、3、5、7、9、…這樣的數(shù)，是單數(shù)。 像2、4、6、8、10…這樣的數(shù)是雙數(shù)。 單數(shù)又叫奇數(shù)，雙數(shù)又叫偶數(shù)。0也是偶數(shù)。 教學(xué)反思： 本節(jié)課，我將枯燥乏味的自然數(shù)用形象直觀的直線上的點(diǎn)來表示，既讓學(xué)生學(xué)會(huì)直線上表示數(shù)的方法，初步感受自然數(shù)的特征，又滲透了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法。學(xué)生能仔細(xì)觀察直線上的數(shù)，說出自己的發(fā)現(xiàn)，了解自然數(shù)的特征。 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料