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高考化學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 專題突破練14 綜合實驗探究

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高考化學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 專題突破練14 綜合實驗探究

專題突破練(十四)綜合實驗探究1下列制取物質(zhì)的方案中,最合理的是()A用過量的鐵與稀硫酸反應(yīng)制綠礬(FeSO4·7H2O)B銅與濃硫酸反應(yīng)制CuSO4C過量的Fe與Cl2反應(yīng)制FeCl2DMnO2與稀鹽酸反應(yīng)制Cl2解析:A中FeH2SO4=FeSO4H2;B中Cu2H2SO4(濃)CuSO4SO22H2O,產(chǎn)生污染性氣體SO2;C中2Fe3Cl22FeCl3,無法制得FeCl2;D項,MnO24HCl(濃)MnCl2Cl22H2O,MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)。答案:A2在實驗室進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的制備流程中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是()ACCOCO2Na2CO3溶液BCuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2CCaOCa(OH)2溶液NaOH溶液DFeFe2O3Fe2(SO4)3溶液解析:A項中實驗室里用在空氣中點燃單質(zhì)碳來制備CO的方法,在操作上是不可行的。B項中用硝酸銀溶液與銅反應(yīng)來制備Cu(NO3)2是不經(jīng)濟(jì)的。D項中用點燃鐵制備氧化鐵在理論上不正確、操作上不可行。答案:C3用以下三種途徑來制取相同質(zhì)量的硝酸銅:銅與濃硝酸反應(yīng);銅與稀硝酸反應(yīng);銅與氧氣反應(yīng)生成CuO,CuO再與稀硝酸反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A所消耗的硝酸的量:>>B對環(huán)境造成的危害,最小C因銅與濃硝酸作用最快,故制取硝酸銅的最佳方案是D三種途徑所消耗的銅的質(zhì)量相等解析:法消耗的HNO3多,且產(chǎn)生的污染性氣體也多,最佳方案應(yīng)是。答案:C4下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的預(yù)測或裝置的選用正確的是()A用裝置()加熱草酸晶體獲取某些氣體(草酸晶體的熔點為101.5 ,分解溫度約為150 )B用裝置()進(jìn)行實驗時,酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去C用裝置()進(jìn)行實驗時,廣口瓶內(nèi)先有淺紅棕色氣體出現(xiàn)后又變?yōu)闊o色,且不會產(chǎn)生空氣污染D用裝置()制取少量乙酸乙酯解析:A項錯誤,由題給信息可知,草酸晶體的熔點(101.5 )低于其分解溫度(150 ),加熱時,草酸晶體先熔化后分解,故試管口應(yīng)稍向上傾斜。B項正確,濃硫酸與蔗糖(含少量水)作用,有二氧化硫氣體生成,該氣體能還原高錳酸鉀,從而使酸性高錳酸鉀溶液褪色。C項錯誤,產(chǎn)生的NO污染空氣。D項錯誤,制取乙酸乙酯時需用酒精燈加熱。答案:B5(2016·湖南六校聯(lián)考)下列實驗方案中,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤證明氧化性:H2O2比Fe3強(qiáng)用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色B鑒別溴蒸氣和NO2分別通入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀的是溴蒸氣C證明鹽類水解是吸熱反應(yīng)在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后紅色加深D證明難溶物存在沉淀溶解平衡往黃色固體難溶物PbI2中加水,振蕩,靜置。取上層清液,然后加入NaI固體,產(chǎn)生黃色沉淀解析:在酸性條件下,NO表現(xiàn)強(qiáng)氧化性,也會把Fe2氧化為Fe3,所以不能證明H2O2的氧化性比Fe3強(qiáng)。答案:A6(2016·河北石家莊模擬) 某實驗小組為測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(含少量NaCl),準(zhǔn)確稱量W g樣品進(jìn)行實驗,下列實驗方法所對應(yīng)的實驗方案和測量數(shù)據(jù)最合理的是()實驗方法實驗方案測量數(shù)據(jù)A滴定法將樣品配成100 mL,取10.00 mL,加入甲基橙,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定消耗鹽酸的體積B量氣法將樣品與鹽酸反應(yīng),使生成的氣體全部被堿石灰吸收堿石灰增重C重量法將樣品放入燒杯中,置于天平上,加入足量鹽酸減輕的質(zhì)量D量氣法將樣品與鹽酸反應(yīng),氣體通過排水量氣裝置量氣排水體積解析:A項,以甲基橙為指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定Na2CO3時,達(dá)到滴定終點時發(fā)生的反應(yīng)為Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O,根據(jù)消耗的HCl的物質(zhì)的量可求得Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而可求出其質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A項正確;B項,測定原理是通過堿石灰吸收樣品與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2,利用CO2和Na2CO3的物質(zhì)的量關(guān)系求得Na2CO3的質(zhì)量,但由于堿石灰還能吸收反應(yīng)中帶出的水蒸氣,會使測定結(jié)果偏高,故B項不合理;C項,測定原理是利用樣品和鹽酸反應(yīng)后減輕的質(zhì)量即為生成的CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求得Na2CO3的質(zhì)量,但由于CO2可溶于水,產(chǎn)生的CO2不能全部逸出,且部分水蒸氣也會逸出,因此減輕的質(zhì)量并不是產(chǎn)生的全部CO2的質(zhì)量,故C項不合理;D項,測定原理是用排水法測出樣品與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的體積,進(jìn)而求得Na2CO3的質(zhì)量,但由于CO2可溶于水,測得的體積會小于實際產(chǎn)生的CO2的體積,從而造成結(jié)果偏低,因此D項也不合理。答案:A7(2016·長春模擬)聚合硫酸鐵又稱聚鐵,化學(xué)式為Fe2(OH)n(SO4)30.5nm,廣泛用于污水處理。實驗室利用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵和綠礬(FeSO4·7H2O),過程如下:(1)驗證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是_。(2)實驗室制備、收集干燥的SO2,所需儀器如下。裝置A產(chǎn)生SO2,按氣流方向連接各儀器接口,順序為a_f。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)制備綠礬時,向溶液X中加入過量_,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾操作得到溶液Y,再經(jīng)濃縮、結(jié)晶等步驟得到綠礬。過濾所需的玻璃儀器有_。(4)欲測定溶液Y中Fe2的濃度,需要用容量瓶配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液,用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定時應(yīng)選用_(填“酸式”或“堿式”)滴定管。(5)溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若溶液Z的pH偏小,將導(dǎo)致聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。答案:(1)將氣體通入品紅溶液,溶液褪色,加熱恢復(fù)原色則證明含有SO2(2)decbCu2H2SO4(濃)=CuSO4SO22H2O(3)鐵粉燒杯、玻璃棒、漏斗(4)酸式(5)偏小8(2016·山東聊城模擬)實驗室用下列裝置探究SO2的性質(zhì)并測定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率。已知:SO3熔點為16.8 ,沸點為44.8 ,且遇水劇烈反應(yīng)。(1)儀器a的名稱是_。(2)裝置A的作用除將氣體充分混合、干燥氣體外,還能_。(3)和連接可驗證SO2的性質(zhì)。裝置B中現(xiàn)象是 _;裝置C中的現(xiàn)象體現(xiàn)了SO2的_性。經(jīng)驗證D瓶中的溶液能使品紅溶液褪色。請用最簡單的方法檢驗D瓶中含有SO2還是含有氯水:_。(4)和連接可測定SO2的轉(zhuǎn)化率。當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后需繼續(xù)通一段時間的O2,目的是_。有同學(xué)認(rèn)為,裝置G中盛放的溶液用下列試劑_代替更環(huán)保(填序號)。a足量BaCl2溶液b足量Ba(OH)2溶液c足量FeCl3和BaCl2的混合液d足量NaHSO3溶液實驗結(jié)束后,若裝置F增加的質(zhì)量為m g,裝置G中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g,則此條件下,SO2的轉(zhuǎn)化率為_(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡)。答案:(1)分液漏斗(2)通過觀察氣泡以便控制O2和SO2的流速(3)溶液由紫色變?yōu)榧t色氧化取褪色后的溶液加熱,若溶液變紅,則D瓶中含有SO2,否則含有氯水(4)使殘留在裝置中的SO2和SO3被充分吸收b、c×100%9一水硫酸亞鐵(FeSO4·H2O)是一種重要的食品和飼料添加劑。某學(xué)校興趣小組選用一包飼料級一水硫酸亞鐵測定其中鐵元素的含量,實驗流程圖如下: 請回答下列問題:(1)步驟加入過量H2O2的目的是_。(2)步驟中的“一系列操作”包括:_洗滌_冷卻稱量(兩個空格中選填下面操作的字母代號)。(3)步驟中的X溶液可以是_(填字母代號)。該反應(yīng)的離子方程式為_。A稀硫酸B稀氨水CNaOH溶液DBa(OH)2溶液(4)如果忽略實驗過程中的損耗,則該飼料級一水硫酸亞鐵中一水硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(5)該興趣小組的部分同學(xué)認(rèn)為用酸性高錳酸鉀溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測定,反應(yīng)原理是5Fe2MnO8H=5Fe3Mn24H2O。該方法首先需要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的酸性高錳酸鉀溶液250 mL,配制這種溶液需要的儀器有托盤天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、_,配制好的溶液需要滴加_進(jìn)行酸化;滴定時_(填“需要”或“不需要”)加入指示劑。解析:(1)步驟加入過量H2O2能夠?qū)e2全部氧化成Fe3,以便于進(jìn)行后續(xù)實驗。(3)步驟使Fe2轉(zhuǎn)化為Fe3,步驟加入過量X溶液,生成紅褐色沉淀氫氧化鐵,故加入的X為堿,但不能為Ba(OH)2溶液,否則沉淀中將混有硫酸鋇雜質(zhì)。(4)稱量得到的a g固體為Fe2O3,根據(jù)鐵元素質(zhì)量守恒可知FeSO4·H2O的質(zhì)量:(a g÷160 g·mol1)×2×170 g·mol1 g。(5)注意選取的容量瓶的容積為250 mL;配制好的高錳酸鉀溶液需要加入非還原性和非強(qiáng)氧化性的酸;高錳酸鉀溶液本身為紫紅色,故不用外加指示劑。答案:(1)將Fe2全部氧化成Fe3(2)ad(3)BCFe33OH=Fe(OH)3或Fe33NH3·H2O=Fe(OH)33NH(4)%(5)250 mL容量瓶稀硫酸(答“稀鹽酸、稀硝酸”錯)不需要10(2016·廣東韶關(guān)調(diào)研)化學(xué)興趣小組對牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行探究。查資料得知:某品牌牙膏中的摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其他成分不與酸、堿反應(yīng)。.利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實驗,充分反應(yīng)后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。依據(jù)實驗過程回答下列問題:(1)以下檢查整套裝置氣密性的操作正確的是_(填字母代號)。a組裝好儀器后,密封裝置A的進(jìn)氣口和裝置D的出氣口,分液漏斗中裝水,打開分液漏斗的活塞,若水滴不進(jìn)去,則整套裝置不漏氣b裝好藥品后,密封裝置A的進(jìn)氣口和裝置D的出氣口,打開分液漏斗的活塞,若鹽酸滴不進(jìn)去,則整套裝置不漏氣c微熱B,若A中溶液進(jìn)入長導(dǎo)管,C中長導(dǎo)管冒氣泡,則整套裝置不漏氣(2)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?。其作用除了可攪拌B、C中的反應(yīng)物外,還有_。(3)鹽酸有一定程度的揮發(fā)性,為什么該興趣小組不在B、C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置?_。(4)實驗中準(zhǔn)確稱取16.00 g樣品三份,進(jìn)行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為7.88 g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。.為確定該牙膏摩擦劑中氫氧化鋁的存在,請設(shè)計實驗。實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論取適量牙膏樣品于試管中,_解析:.(2)CO2的密度比空氣大,進(jìn)行定量測定時,需將反應(yīng)裝置中殘留的CO2排入C裝置,以減小實驗誤差。(3)是否需除去雜質(zhì)要看該雜質(zhì)對實驗是否產(chǎn)生影響,本題中Ba(OH)2溶液是足量的,雜質(zhì)HCl會被Ba(OH)2反應(yīng)掉,不會造成BaCO3的溶解,故無需除去;若通過飽和NaHCO3溶液除去HCl,反而會增加CO2的量,使測定結(jié)果產(chǎn)生較大的誤差。(4)CaCO3CO2BaCO3,n(CaCO3)n(BaCO3)0.04 mol,則m(CaCO3)4.00 g,w(CaCO3)×100%25.0%。.利用Al(OH)3與CaCO3性質(zhì)的不同Al(OH)3的兩性進(jìn)行實驗設(shè)計。答案:.(1)a(2)把生成的CO2全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收(3)碳酸氫鈉雖能吸收鹽酸,但也產(chǎn)生CO2;HCl即使進(jìn)入裝置C中,由于Ba(OH)2溶液是足量的,就會被Ba(OH)2中和,不會溶解BaCO3(4)25.0%.實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論加入足量的NaOH溶液,過濾,向濾液中滴加鹽酸濾液中先出現(xiàn)白色沉淀,隨后沉淀溶解,說明該牙膏摩擦劑中含氫氧化鋁11.某學(xué)習(xí)小組按如下實驗流程探究海帶中碘含量的測定和碘的制取。實驗(一) 碘含量的測定取0.010 0 mol·L1的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入滴定管,取100.00 mL海帶浸取原液至滴定池,用電勢滴定法測定碘含量。測得的電動勢(E)反映溶液中c(I)的變化,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:V(AgNO3)/mL15.0019.00 19.8019.9820.0020.0221.0023.0025.00E/mV22520015010050.0175275300325實驗(二) 碘的制取另制海帶浸取原液,甲、乙兩種實驗方案如下:已知:3I26NaOH=5NaINaIO33H2O。請回答:(1)實驗(一)中的儀器名稱:儀器A_,儀器B_。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制滴定曲線:該次滴定終點時用去AgNO3溶液的體積為_mL,計算得海帶中碘的百分含量為_%。(3)分液漏斗使用前須檢漏,檢漏方法為_。步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_。下列有關(guān)步驟Y的說法,正確的是_。A應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積B將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層C主要是除去海帶浸取原液中的有機(jī)雜質(zhì)DNaOH溶液可以由乙醇代替實驗(二)中操作Z的名稱是_。(4)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是_。解析:儀器A是坩堝;定容時需用到500 mL容量瓶;實驗到滴定終點時,消耗的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液為20.00 mL,若設(shè)所得海帶浸取原液中I濃度為x mol·L1,則0.010 0×20100x,x0.002 0,原樣品中碘的物質(zhì)的量為0.002 0 mol·L1×500×103 L1×103 mol;質(zhì)量為127 g·mol1×1×103 mol0.127 g;百分含量為×100%0.635%。步驟Y的目的是將碘轉(zhuǎn)化為離子形式,反應(yīng)所用堿液的濃度要合適,同時應(yīng)該控制堿液的量。操作Z應(yīng)為過濾。答案:(1)坩堝500 mL容量瓶(2)如圖20.000.635(3)向分液漏斗中加入少量水,檢查旋塞處是否漏水;將漏斗倒轉(zhuǎn)過來,檢查玻璃塞是否漏水液體分上下兩層,下層呈紫紅色AB過濾 (4)碘易升華,會導(dǎo)致碘的損失9

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