2020學(xué)年人教版英語精品資料Do you want to watch a game showUnit 5 Do you want to watch a game show? section A 33學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：聽力訓(xùn)練，討論喜愛的電視節(jié)目學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)電視節(jié)目的名稱，學(xué)會(huì)表達(dá)I like I dont mindI cant stand學(xué)習(xí)過程：檢查預(yù)習(xí)：喜愛的電視節(jié)目調(diào)查導(dǎo)入 具體的節(jié)目與欄目配對(duì)1. 記憶比拼，用卡片教單詞，和聲課本，說出相關(guān)的電視欄目2. 配對(duì)：圖片與單詞配對(duì)3.聽前：預(yù)測(cè)可能聽到的電視節(jié)目4.聽中： 給聽到的節(jié)目排序5.聽后 ：跟讀并表演其中一段6.用笑臉哭臉 表達(dá)是否愛好 I like I dont mindI cant stand7.編寫表演對(duì)話what do you want to watch?反饋與測(cè)評(píng)：選擇最佳答案：()1.-_doyouthinkofactionmovies?-Ireallylovethem.A. howB.whyCWhatD.which()2.Ihope_.A. hertocometomyhouseB.shecometomyhouseC.hercometomyhouseD.shecancometomyhouse()3.Sallyplans_shoppingwithherfriendstomorrow.A. togoB.goesC.goingD.go()4.Doyoumind_thedoor?A.openB.openingC.opensD.opened()5.Bobcantstand_athomeforawholeday.A.stayingB.stayC.tostayD.stays二）完成句子：1. 你認(rèn)為這部肥皂劇怎么樣？_doyou_?我無法忍受。太令人厭煩了。I_it.Itstooboring.2.你期待從電視上學(xué)到什么？_doyou_to_fromtheTV?3.她每天看新聞，想弄清楚世界各地正在發(fā)生的事情。Shewatchesnewseveryday,shewantto_whatsgoingon_.4.我不介意年輕人怎么看待我。I_whatyoungpeople_me.課外作業(yè)：編寫一組關(guān)于電視欄目的對(duì)話，說說喜愛的原因課堂記錄：（存在的疑問或精彩的展示點(diǎn)評(píng)）Unit 5 Do you want to watch a game show? section A 34學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：聽力訓(xùn)練，與討論喜愛的原因?qū)W習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 討論喜愛的節(jié)目及原因?qū)W習(xí)過程：檢查預(yù)習(xí)：表演上節(jié)課的對(duì)話導(dǎo)入 猜一猜：我喜愛的節(jié)目1.聽前 預(yù)測(cè)喜愛的節(jié)目2.聽中 排序，標(biāo)上序號(hào)，再聽，完成下列句子。3.聽后 跟讀，就聽力中出現(xiàn)的電視節(jié)目發(fā)表 觀點(diǎn)。4.仿照2c編寫對(duì)話5.傳聲筒游戲:聽力中的句子進(jìn)行傳音。6.討論喜愛某個(gè)節(jié)目的具體原因7.學(xué)習(xí)2d的對(duì)話，重復(fù)表達(dá)喜好的句子，表演對(duì)話反饋與測(cè)評(píng) 補(bǔ)充對(duì)話：A:WhatdoyouplantowatchonTVtonight?B:Ihopeto.butIalsowant to.Howaboutyou?A:Doyouatalkshowor?B;Oh,Iwantto課外作業(yè)：仿照2d編寫對(duì)話課堂記錄：（存在的疑問或精彩的展示點(diǎn)評(píng)）Unit 5 Do you want to watch a game show? section A 35學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：復(fù)習(xí)交際用語，針對(duì)喜歡的節(jié)目做調(diào)查學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，what do you plan to watch？學(xué)習(xí)過程：檢查預(yù)習(xí)：做調(diào)查：老師說出電視節(jié)目，學(xué)生根據(jù)自己喜好選擇導(dǎo)入 說出喜歡的原因（because） 1.語法配對(duì)復(fù)習(xí)：給表格中的句子標(biāo)上序號(hào)（1-10），不按順序，老師手上有正確序號(hào)。不看書大家猜哪兩個(gè)句子是一對(duì)，可以隨便給序號(hào)，給出的答案很搞笑，直到配對(duì)成功。學(xué)生模仿老師在小組內(nèi)進(jìn)行配對(duì)2. 心有靈犀：what do you plan to watch on TV tonight?3. 小組討論：補(bǔ)全對(duì)話并操練3a.4.快速搶答：what do you think of games shows?What can you expect to learn from the news?4.看答案，寫問題,完成3b5.chain question:what do you think of games shows?換一個(gè)詞語操練6.組內(nèi)做調(diào)查：finish 3c反饋與測(cè)評(píng)：一、單選()1.MrKing,wouldyoumindmemybookshereA.putB.puttingC.toputD.puts()2.SarahtowatchthegameshowA. cantstandB.doesntmindC.expectsD.minds()3.DidyouwhathappenedtoTom?A. findoutB.findC.lookD.lookfor()4.BillsparentsarereadyeverythingforhimA. doingB.doC.todoD.Does()5.ChinaistheGreatWall.A. famousforB.famousasC.goodforD.goodto二、完成句子1.她希望弄清世界各地正在發(fā)生的事情Shehopes_whatsgoing_aroundtheworld.2.你期待能從新聞中學(xué)到什么？Whatcanyou_thenews?3.他沒有上學(xué)。他發(fā)生了什么Hedidntcometoschool._?4. 你計(jì)劃今晚觀看什么？Whatdoyou_watchtonight?5.我希望他能參加我的晚會(huì)。Ihope .課外作業(yè)：寫一寫計(jì)劃觀看的節(jié)目與安排，預(yù)習(xí)生詞課堂記錄：（存在的疑問或精彩的展示點(diǎn)評(píng)）Unit 5 Do you want to watch a game show? section B 36學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：what do you think of ,聽力訓(xùn)練，用形容詞描寫電視節(jié)目，討論喜愛的原因?qū)W習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：I want to watch,because學(xué)習(xí)過程：檢查預(yù)習(xí)：例舉各種電視節(jié)目名稱導(dǎo)入 頭腦風(fēng)暴 ：發(fā)表對(duì)以上節(jié)目的感受1.看圖填空：選擇恰當(dāng)?shù)男稳菰~，配對(duì)，用形容詞描寫電視節(jié)目，討論：what do you think of ？2聽前：預(yù)測(cè)聽到的節(jié)目 及其感受3.聽中：圈出聽到的形容詞，再聽一遍，寫出John、 Mary對(duì)各種節(jié)目的看法4.聽后：跟讀，分角色扮演表演對(duì)話5.聽后討論what do John and Mary like to watch and why?5.小組討論： what do you like to watch and why?6.傳音筒游戲：就上面提到的問題和回答進(jìn)行傳音筒游戲，I like to watch,because反饋與測(cè)評(píng)：用所給詞的適當(dāng)形式填空1. Idontlikewatching_(mean)TVshows.2.Mybrotherlikes_(act)moviesverymuch.3.MoYanisavery_(success)writer.4.MrWhitewasborninthe_(1940)5.Icantstand_(watch)soapoperas.句型轉(zhuǎn)換6. whatsyourfavoritemovie?_moviedoyou_?7. .Shecantstandsportsshows._she_sportsshows?8.Ilikeactionmovies.Theyareexciting.Ilikeactionmovies_Theyareexciting.9.Heappearedinthecartonin1928_he_inthecarton?補(bǔ)全對(duì)話A：Lookatthesethings,Whatdoyou_them?B:Ithinktheyarelovely,butIlikethewatchbest.C:Oh,Idont_thewatch.Mysisterhasonelikethis.A:_doyouthinkosthesunglasses?B:Ithinktheyarebeautiful.Ilikethem.C:Ilikethem,_.A:And_aboutthescarf?C:Idontlikeit.B:Idontlikeit,e_.AndIcants_thosescarves.A:_aboutthewallet?C:Ilikeit,Its_cool.B:Iagreewithyou!課外作業(yè)：你喜愛的動(dòng)畫片和卡通人物，描寫外部特征課堂記錄：（存在的疑問或精彩的展示點(diǎn)評(píng)）Unit 5 Do you want to watch a game show? section B 37學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：通過閱讀課文，促進(jìn)對(duì)主題文化的理解，學(xué)習(xí)單詞與詞組學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：培養(yǎng)閱讀策略學(xué)習(xí)過程：檢查預(yù)習(xí)：喜歡的卡通人物導(dǎo)入 說一說卡通人物的形象 1讀前：畫出Micky mouse 的形象，回答2a問題2.讀中：用思維導(dǎo)圖幫助理解，學(xué)習(xí)生詞3.學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞句，解釋重點(diǎn)句子4.找出課文的時(shí)間數(shù)軸，每個(gè)時(shí)間軸表達(dá)的內(nèi)容5.說出每段的大意，在文中找出相應(yīng)的句子佐證6.讀后：采用recap活動(dòng)，老師說前半句，突然停下來，學(xué)生補(bǔ)充剩余部分。反饋與測(cè)評(píng)：根據(jù)漢語完成句子1.每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起我的好朋友。WhenIseethisphoto,Ill_mygoodfriend.2.米老鼠和有名。他很受孩子們喜愛。MickyMouseisvery_.Itisvery_withkids.3.成龍是個(gè)很成功的演員ChengLongisavery_.4.他每年到中國來學(xué)習(xí)中國文化HecomestoChinaeveryto_5.他的新書是去年出版的。Hisnewbook_lastyear.課外作業(yè)：找出重點(diǎn)詞語并造句課堂記錄：（存在的疑問或精彩的展示點(diǎn)評(píng)）Unit 5 Do you want to watch a game show? section B 38學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：繼續(xù)閱讀，回答課文問題，學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞語學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 理清課文結(jié)構(gòu)，提高寫作技巧，復(fù)述課文，重點(diǎn)詞語的運(yùn)用學(xué)習(xí)過程：檢查預(yù)習(xí)：復(fù)述Micky mouse的形象導(dǎo)入 老師說文中提到的時(shí)間，學(xué)生說每個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的事情1 學(xué)習(xí)以時(shí)間為線索的寫作方法2 跳讀：從文中找出表格里提到的問題的答案3.小組討論后展示：回答2d的問題4.畫出重點(diǎn)詞語句子，仿照例句造句5.復(fù)述課文內(nèi)容：老師提供關(guān)鍵詞幫助學(xué)生復(fù)述反饋與測(cè)評(píng)：單選題()1.I_mindwhatpeoplethinkof_.A.doesnt,TomandIB.dont,meandTomC.doesnt,TomandmeD.dont,Tomandme()2.Doyoulikethehouse_twobathrooms?A.haveB.hasC.withD.thereis()3.wouldyoumind_withyou?A.IstayB.mystayC.mystayingD.Istaying()4.-DoyoumindifIsmokehere?-_A.YourewelcomeB.ImafraidnotC.PleasedontD.Imafraid()5.Chinaisfamous_theGreatWall. A.asB.ofC.forD.in課外作業(yè)：你知道的電影中的人物形象，做簡單描述課堂記錄：（存在的疑問或精彩的展示點(diǎn)評(píng)）Unit 5 Do you want to watch a game show? section B 39學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：學(xué)習(xí)寫電影評(píng)論提綱學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 寫電影評(píng)論的步驟與方法學(xué)習(xí)過程：檢查預(yù)習(xí)：你知道的電影人物形象導(dǎo)入 觀賞花木蘭短片1花木蘭 背景介紹2.選詞填空，分析詞語用法3.采用recap 或disappearing sentence 的方法加強(qiáng)對(duì)短文的記憶4.把花木蘭的電影評(píng)論寫成3b的概要形式5.仿照花木蘭的電影概要寫自己喜愛的電影的提綱（概要）6.根據(jù)概要擴(kuò)寫成短文評(píng)論7.老師巡視，找出3個(gè)好的句子和3個(gè)錯(cuò)誤的句子要求大家點(diǎn)評(píng)并改寫反饋與測(cè)評(píng)：任務(wù)型閱讀Iwenttomycousinsbirthdayyesterday.Iwastheoldestpersonattheparty.Everyoneelsewasundertenyearsold.TheyplayedgameslikeMusicalChairs.(A)Inthisgametherewerefewerchairsthanplayers.Theplayerswalkedaroundthechairstothemusic.Whenthemusicstopped,theytriedtositonthechairs.Anyonewhocouldntfindachairwas“out.”Someonetookawayoneofthechairsandthemusicstartedagain.(B)每個(gè)人再次開始繞著椅子走，直到音樂停止。Theyquicklysatdown.Itwentonuntiltherewasonlyonepersonleft.Thatpersonwasthewinner.1. 將劃線部分（A）處譯成漢語。2.將劃線部分（B）處譯成英語。3.Theunderlinedword”winner”means“_”inChinese.A.失敗者B.獲勝者C.發(fā)明者D.操作者課外作業(yè)：問父母討論喜愛的電影及原因，仿照課文寫一篇電影評(píng)論課堂記錄：（存在的疑問或精彩的展示點(diǎn)評(píng)）Unit 5 Do you want to watch a game show? section B page 40學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：發(fā)表對(duì)電影的看法、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 用恰當(dāng)?shù)男稳菰~表達(dá)對(duì)電影的看法、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)過程：檢查預(yù)習(xí)：展示電影評(píng)論導(dǎo)入 父母對(duì)各種節(jié)目的看法1. 表演對(duì)話：請(qǐng)人扮演父親或母親的角色，用到表格里提供的詞語2. 比較自己與父母對(duì)電影的觀點(diǎn)。 3.小組辯論（self check 2）：把課本中的句子做成卡片，同意卡片上的觀點(diǎn)的站一隊(duì)，不同意的站一隊(duì)，每隊(duì)牌代表說出同意或不同意的一個(gè)理由4.寫對(duì)話（self check 1）用提供的關(guān)鍵詞寫對(duì)話，老師與一個(gè)同學(xué)示范，保證寫對(duì)話時(shí)不出聲。5.小組派代表展示編寫的對(duì)話，核對(duì)答案。分男女朗讀對(duì)話 6.表演對(duì)話反饋與測(cè)評(píng)：單項(xiàng)選擇：1.What_MariathinkofAnn?A.doesB.doC.is2.Thesportsreportisreallyboring.Icant_it.A.mindB.likeC.stand3.-Whatdoyou_thering?-Ilikethering.A.thinkofB.likeC.think4.-Howdoyou_Shanghai?-Itsbeautiful.A.thinkofB.likeC.think5.Sarahtowatchthegameshow.A. cantstandB.mindsC.expects6. Shesaysshewantsyoungandbeautiful.A.toB.isC.tobe用所給詞適當(dāng)形式填空：1. Themusicisawful.Icantstand(listen)toitanymore.2.Doyoumindme(close)thewindow?3.LittleBob(dress)himselfeverymorning.4.Everythingis(ready).Letsstart.5.Wehelpedthefarmersonthefarmlastweekandweall(do)agoodjob.6.IliketowatchthetshowbecauseIcangetsome(interest)information.書面表達(dá)：描述Peter和LiFang各自對(duì)節(jié)目的喜歡情況（60個(gè)詞左右）。課外作業(yè)：制定看電視的時(shí)間安排（合理安排時(shí)間）課堂記錄：（存在的疑問或精彩的展示點(diǎn)評(píng)）