地理精品教學(xué)資料（新教材） 2019.4第五章  海岸帶的開發(fā)第二節(jié)  海洋資源的開發(fā)利用教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能1、 了解海水資源、海洋化學(xué)資源、海底礦產(chǎn)資源開發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀。2、 了解海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及對策。二、過程與方法：調(diào)查泉州海洋資源開發(fā)和保護(hù)的現(xiàn)狀，并提出自己的看法和建議。三、情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識到海洋資源的開發(fā)利用對人類可持續(xù)發(fā)展的重要影響。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、海洋資源開發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀2、海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及對策。教學(xué)用具： 多媒體課件教學(xué)方法： 談話法、自學(xué)法課時(shí)安排： 2課時(shí)教學(xué)過程：（導(dǎo)入）陸地資源因過度開采而日益枯竭，人類的生存與發(fā)展迫切需要尋找新的資源。海洋是地球上的資源寶庫，加快海洋資源的開發(fā)，變海洋資源優(yōu)勢為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢。目前，人類開發(fā)利用的海洋資源，主要有海洋水資源、海洋化學(xué)資源、海洋生物資源和海底礦產(chǎn)資源。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)海洋資源的開發(fā)利用。1海洋水資源利用海水直接利用  海水淡化利用（學(xué)生自學(xué)，注意：1、海水灌溉可能帶來的問題；2、世界海水淡化廠的分布）2化學(xué)資源：達(dá)到工業(yè)規(guī)模的有食鹽、鎂、溴、淡水等，我國海鹽產(chǎn)量世界首位，天津、河北境內(nèi)的長蘆鹽場有平坦的海灘和利于蒸發(fā)的天氣，是我國最大鹽場（活動(dòng)P54）影響鹽場分布的條件，了解我們南北方鹽場的分布特點(diǎn)。3海洋生物資源：（1）海洋中有20多萬種生物，其中動(dòng)物18萬種，包括16000多萬種魚類海洋生物可以直接捕撈，也可通過養(yǎng)殖、增殖等途徑實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展主要分布在沿海大陸架。（2）漁業(yè)資源分布： 世界四大漁場：北海道、紐芬蘭、北海、秘魯漁場。中國最大漁場：舟山漁場。（3）海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題：過度捕撈，造成傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)魚類資源不斷衰減圍墾和人口填海造陸，導(dǎo)致海洋生態(tài)環(huán)境變化引起物種減少海洋污染及某些海洋工程造成的近岸海域生態(tài)環(huán)境惡化，導(dǎo)致海洋生物資源衰減。4海底礦產(chǎn)資源：大陸架海底：石油、天然氣、煤、硫、磷等近岸帶的濱海砂礦：砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn)              海盆：深海錳結(jié)核，是未來可利用的潛力最大的金屬礦產(chǎn)資源海底礦產(chǎn)資源的開始是一項(xiàng)高投資、高技術(shù)難度、高風(fēng)險(xiǎn)工程，目前海底礦產(chǎn)資源開發(fā)以油氣資源為主。課堂練習(xí)：練習(xí)冊相應(yīng)內(nèi)容