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《紅眼睛綠眼睛》教案

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《紅眼睛綠眼睛》教案

科目:音樂 版本:人教版 一年級 第 一 單元第 一 課 授課人:董麗華 備課人:黃玉瑩 課題: 紅眼睛綠眼睛教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)唱歌曲紅眼睛綠眼睛。2.了解學(xué)生常見的行為規(guī)范。3.認(rèn)識并唱準(zhǔn)休止符。教學(xué)重點:學(xué)會這首歌曲。教學(xué)難點:   認(rèn)識唱準(zhǔn)休止符教學(xué)方法:體驗法、講授法教具:課件、音頻、電子琴教學(xué)過程:一、 師生問好小朋友們大家好,歡迎來到音樂課堂,這是我們的好朋友“小精靈”,接下來由我們的小精靈陪大家一起來進(jìn)行今天的音樂學(xué)習(xí)。二:課程導(dǎo)入師:接下來老師出個謎語,大家猜一猜:一個大哥三只眼,每天路口來值班。人們看著他臉色,要是亂闖出危險。 生:是紅綠燈三:難點解決 闖關(guān)游戲:第一關(guān):第二關(guān):加入歌詞 師:在歌詞中有什么發(fā)現(xiàn)?生:看到“0”這個符號要停頓師:沒錯,這個就是休止符,遇到它要像見到紅燈停頓四、聆聽歌曲 邊聽邊思考,歌曲中有沒有你學(xué)到的知識?闖關(guān)遇到的問題?1.完整聽賞發(fā)現(xiàn)4處休止符(遇到停下來) 2.聽音樂為歌曲分樂句 共2個樂句,觀察區(qū)別,由顏色區(qū)分 五、學(xué)唱歌曲 1.根據(jù)節(jié)奏讀一讀歌詞 2.分句學(xué)唱 3.再次分句學(xué)唱 休止符 4.師帶著完整演唱 5.第二遍唱 6.生自己唱 (解決重難點)7.隨鋼琴完整唱一遍8.隨伴奏唱一遍 六、小結(jié)在歌曲中感受到什么?歌曲生動、形象,將紅綠燈比作紅眼睛、綠眼睛。最后一起唱一遍歌曲,注意唱的時候坐姿和咬字。

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