2019版高中物理 第一章 拋體運(yùn)動 第3節(jié) 平拋運(yùn)動 2 實驗:研究平拋運(yùn)動同步練習(xí) 教科版必修2.doc
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2019版高中物理 第一章 拋體運(yùn)動 第3節(jié) 平拋運(yùn)動 2 實驗:研究平拋運(yùn)動同步練習(xí) 教科版必修2 1. 安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( ?。? A. 保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小 B. 保證小球飛出時,初速度水平 C. 保證小球在空中運(yùn)動的時間每次都相等 D. 保證小球運(yùn)動的軌跡是一條拋物線 2. 下列哪些因素會使“研究平拋運(yùn)動”實驗的誤差增大( ?。? A. 小球與斜槽之間有摩擦 B. 安裝斜槽時其末端不水平 C. 建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點 D. 根據(jù)曲線計算平拋運(yùn)動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較遠(yuǎn) 3. 在“研究平拋運(yùn)動”實驗中,小球做平拋運(yùn)動的坐標(biāo)原點位置是(設(shè)小球半徑為r)( ) A. 斜槽口末端O點 B. 槽口O點上方r處 C. 槽口O點正前方r處 D. 槽口O點正上方2r處 4. 如圖所示,在研究平拋運(yùn)動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時,撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)B球球心與處在軌道末端的A球的球心位于同一高度時,A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球離開軌道后( ?。? A. 水平方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動 B. 水平方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動 C. 豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動 D. 豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動 5. 在做“研究平拋運(yùn)動”實驗中,引起實驗誤差的原因是( ) ①安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平 ②確定Oy軸時,沒有用重垂線 ③斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦 ④空氣阻力對小球運(yùn)動有較大影響 A. ①③ B. ①②④ C. ③④ D. ②④ 6. 如圖所示,兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調(diào)C、D高度,使AC=BD,將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,P、Q從弧形軌道滾下,改變弧形軌道M的高度,再進(jìn)行若干次實驗,經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn),P、Q兩球總是在水平面相遇,上述實驗說明( ) A. 豎直方向的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動 B. 豎直方向的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動 C. 水平方向的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動 D. 水平方向的運(yùn)動是變速直線運(yùn)動 7. 在做“研究平拋運(yùn)動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是__________; A. 游標(biāo)卡尺 B. 秒表 C. 坐標(biāo)紙 D. 天平 E. 彈簧秤 F. 重垂線 實驗中,下列說法正確的是__________。 A. 應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下 B. 斜槽軌道必須光滑 C. 斜槽軌道末端可以不水平 D. 要使描出的軌跡更好地反映真實運(yùn)動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些 E. 為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來 8. 請你由平拋運(yùn)動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法,提供的實驗器材:彈射器(含彈丸,見示意圖);鐵架臺(帶有夾具);刻度尺。 (1)畫出實驗示意圖; (2)在安裝彈射器時應(yīng)注意:__________; (3)實驗中需要測量的量(并在示意圖中用字母標(biāo)出)__________; (4)由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中采取的方法是__________; (5)計算公式:__________。 9. 在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位移,實驗時用了如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。 若測得木板每次移動距離x=10.00 cm,A、B間距離y1=5.02 cm,B、C間距離y2=14.82cm。請回答以下問題(g=9.80 m/s2): (1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?__________。 (2)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為v0=__________。(用題中所給字母表示) (3)小球初速度的值為v0=__________ m/s。 1. B 解析:此實驗必須保證小球拋出的初速度水平,故選B。 2. BC 解析:本實驗要保證拋出速度水平,而且坐標(biāo)原點應(yīng)建立在小球離開水平槽時的球心位置,而摩擦力不會影響本實驗,為減小誤差應(yīng)選擇較遠(yuǎn)的點進(jìn)行計算,故答案為BC。 3. B 解析:坐標(biāo)原點應(yīng)建立在斜槽末端正上方r處,故選B。 4. C 解析:根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律,兩小球總是在同一高度且同時落地只能說明豎直方向運(yùn)動是相同的,并不能說明水平方向是勻速,故選C。 5. B 解析:本實驗是研究平拋運(yùn)動,故速度一定要水平,坐標(biāo)系要水平豎直建立,另外平拋運(yùn)動是理想化的模型,故空氣阻力對本實驗也會有較大影響,摩擦力會影響初速度大小,但對本實驗來說,只要初速度合適,能夠使軌跡占滿坐標(biāo)值就可以,故選B。 6. C 解析:本實驗說明兩小球在水平方向的運(yùn)動是完全相同的,都是勻速運(yùn)動,但不能說明豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動,故選C。 7. CF AD 解析:本實驗建坐標(biāo)系時,縱軸要豎直,需要重垂線和坐標(biāo)紙,故選CF;本實驗研究同一個平拋運(yùn)動,故每次從同一高度滑下,保證初速度相同,斜槽不一定光滑,但末端一定要水平,為準(zhǔn)確地得到平拋軌跡故應(yīng)選取較多的點連接起來,但誤差較大的點要舍棄,故選AD。 8. (1)由平拋運(yùn)動的實驗原理,可知使彈丸做平拋運(yùn)動,通過測量下落高度可求出時間,再測水平位移可求出其做平拋運(yùn)動的初速度,故實驗示意圖應(yīng)如圖所示; (2)為保證彈丸初速度沿水平方向,彈射器必須保持水平; (3)應(yīng)測出彈丸下降的高度y和水平射程x,如圖所示; (4)在不改變高度y的條件下進(jìn)行多次實驗測量水平射程x,求得水平射程x的平均值,以減小誤差; (5)因為y=,所以t=,又, 故v0=。 9. (1)為了保證小球每次做平拋運(yùn)動的初速度相同 (2)?。?)1.00 解析:(1)每次從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放小球,是為了使小球有相同的初速度。 (2)根據(jù)平拋運(yùn)動在水平方向上為勻速直線運(yùn)動,則物體從A到B和從B到C運(yùn)動時間相等,設(shè)為T;豎直方向由勻變速直線運(yùn)動推論有: y2-y1=gT2,且v0T=x, 解以上兩式得:v0=, (3)代入數(shù)據(jù)解得v0=1.00 m/s。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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