有理數(shù)的計算題專項(xiàng)訓(xùn)練
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有理數(shù)的計算題專項(xiàng)訓(xùn)練
河南省淮陽第一高級中學(xué) 七年級 A段 導(dǎo)學(xué)案
課型 復(fù)習(xí) 編號 30 編寫人 王敏 審核組 七A數(shù)學(xué)組 審核人 謝晴 姓名 班級 時間:2011.10.26
密 封 線
師生札記
有理數(shù)的計算題專項(xiàng)訓(xùn)練 編號:30
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握有理數(shù)混合運(yùn)算.它是解決數(shù)學(xué)問題的基礎(chǔ),應(yīng)熟練掌握。
重點(diǎn):掌握混合運(yùn)算的順序,即先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號先算括號內(nèi)的。
難點(diǎn):在進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時,除牢記運(yùn)算順序外,還要注意運(yùn)用運(yùn)算律簡化計算。
學(xué)法指導(dǎo):按照運(yùn)算順序,運(yùn)算法則進(jìn)行,沉著,耐心。
學(xué)習(xí)過程:
例1。(A級)計算:(—4)—(—5)+(—4)—(+3)
分析:先統(tǒng)一成加法,并寫成省略加號的代數(shù)和的形式,然后靈活運(yùn)用加法法則和運(yùn)算律簡化運(yùn)算。
解:
例2:(A級)計算(-4)×(—)÷(—)—()
分析:此題含有乘方在里面,應(yīng)先算乘方,再算乘除,最后算加減。
當(dāng)堂訓(xùn)練:(1---4題A級,5----10題B級)
1. 計算:?(—7)—(—10)+(—8)—(+2)
?3×(—4)+(—28)÷7
?9×(—51) ④—6÷(—0.25)×
(5)(1+——)×(—12)(6)—81÷2—(—)÷(—16)
(7) (—1.5)×(1)—(—0.2)×(+20)
(8) [30—(—+—)×36]÷(—5)
(9) (—)×(—)÷(—)×(—1)—3+│—2│
(10)(—+)÷
課后作業(yè):(11----20題B級)
(11)[15.25—13—(—14.75)]×(—0.125)÷
(12)—1+[+8×(—3)]×0-(-5)
(13) +6÷(-2)+(-4)× (14)(-3+-)÷(-6)
(15) -4×[(1-7)÷6]+[(-5)-3]÷(-2)
(16)999÷(-1)
( 17)328×(-0.25)-168×(-0.125)+256×+72×(-)
(18) (-)÷(-—+-)
(19) 17÷(—12)—82÷11+(-7)÷12+17÷(—11)
(20) —3—│—1│—(—1)÷
反思:
第 4 頁 及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。