一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)》2.doc
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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)》2.doc
一年級(jí)數(shù)學(xué)教案1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)2教學(xué)目的:1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)、知道這些數(shù)的順序和大小、正確書(shū)寫(xiě)11-20、進(jìn)一步掌握11-20各數(shù)的組成、鞏固數(shù)位順序教學(xué)重難點(diǎn):1、知道這些數(shù)的順序和大小2、實(shí)際應(yīng)用教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)出示卡片11-20各數(shù)看卡片說(shuō)數(shù)的組成一個(gè)十,6個(gè)一9個(gè)一1個(gè)十一個(gè)十3個(gè)一1個(gè)十14個(gè)一二、新授(一)、教學(xué)例4、出示放大的直尺圖看圖讀0-20、問(wèn):0表示什麼?、觀察:你發(fā)現(xiàn)了什麼?小組討論(1)從左往右,依次多1(2)15在14的后面,在16的前面.(二)教學(xué)11-20各數(shù)的書(shū)寫(xiě)、描紅、田字格寫(xiě)三、課堂練習(xí)練習(xí)八2-5、9第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)八6-13教學(xué)目的:1、進(jìn)一步鞏固掌握11-20各數(shù)的組成、鞏固掌握數(shù)位的意義、聯(lián)系生活應(yīng)用、增進(jìn)學(xué)習(xí)的興趣幾情感體驗(yàn)教學(xué)過(guò)程:一、基訓(xùn)對(duì)口令,說(shuō)數(shù)和數(shù)的組成二、指導(dǎo)練習(xí)、69頁(yè)7看數(shù)畫(huà)珠子,并且說(shuō)個(gè)位,十位表示什麼、69頁(yè)8出示圖小豬家新修了一座房子,小熊也修了一座房子,他門(mén)請(qǐng)自己的好朋友來(lái)完,小豬的好朋友小于13,小熊的朋友大于15,你能幫他們找朋友嗎?學(xué)生練習(xí)、69頁(yè)10(10分鐘)、70頁(yè)11看圖,弄懂圖的意思、70頁(yè)12學(xué)生獨(dú)立完成、出示圖小動(dòng)物門(mén)出去玩,他們排著隊(duì)伍,你知道山羊排第幾嗎?你還能提那些問(wèn)題(1)房子里有幾個(gè)動(dòng)物(2)房子外面有幾個(gè)動(dòng)物(3)一共有幾個(gè)動(dòng)物可后記:第4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:71-72頁(yè)例1-例3,72頁(yè)-73頁(yè)課堂活動(dòng)1、2教學(xué)目的:1、通過(guò)學(xué)生自主探索,感悟20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法和不退位減法計(jì)算方法的多樣性2、認(rèn)識(shí)加減法各部分名稱(chēng)、正確計(jì)算教學(xué)重難點(diǎn):計(jì)算方法多樣化教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)3+25-210+710+9+學(xué)生說(shuō)計(jì)算方法二、新授(一)教學(xué)例1、出示小棒圖、看圖寫(xiě)算式、認(rèn)識(shí)各部分名稱(chēng)我們每個(gè)人有自己的名字,加法算式也有自己的名字板書(shū):加數(shù)加數(shù)和、學(xué)生用小棒計(jì)算13+2,同桌交流,(1)把3喝合起來(lái)再加10(2)從13接著往后數(shù).(二)教學(xué)例2、出示小棒圖,學(xué)生說(shuō)圖的意思列算式15-2、認(rèn)識(shí)減法各部分的名稱(chēng)板書(shū):被減數(shù)減數(shù)差、學(xué)生用小棒計(jì)算15-2,同桌交流(1)先算5-2,再算10+3(2)因?yàn)?3+2=15,所以15-2=13.(三)教學(xué)例3、學(xué)生藍(lán)圖寫(xiě)算式、小組交流計(jì)算方法、全班交流三、課堂活動(dòng)、72頁(yè)1、口算卡片課后記:5 / 5