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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《小小養(yǎng)殖場(chǎng)》簡(jiǎn)案.doc

  • 資源ID:4384291       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">14KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《小小養(yǎng)殖場(chǎng)》簡(jiǎn)案.doc

一年級(jí)數(shù)學(xué)教案小小養(yǎng)殖場(chǎng)簡(jiǎn)案教學(xué)目標(biāo): 1、通過生活中的事例理解數(shù)量間的關(guān)系逐步建立數(shù)感,體多些少些,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的估算能力、小組合作能力。重點(diǎn):根據(jù)題意學(xué)會(huì)選擇。難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生思維。教具:投影片、投影儀。教學(xué)過程:(一)學(xué)前準(zhǔn)備1、復(fù)習(xí)舊知。484568986970595610099(二)探究新知1、出示小小養(yǎng)殖場(chǎng)掛圖。2、認(rèn)真觀察上圖,說一說誰(shuí)多,誰(shuí)少?請(qǐng)同學(xué)們分小組討論,然后再匯報(bào)討論的情況。、啟發(fā)談話:學(xué)校開展興趣小組活動(dòng),有的參加長(zhǎng)跑小組,共有人,有的參加跳繩,有的參加跳遠(yuǎn)??吹綄W(xué)生活動(dòng)你能想到什么?請(qǐng)說一說,然后在填表。、練一練。觀察下圖后再填空,獨(dú)立完成后交流填寫的理由。小紅跳下。、小明跳了多少下?、小麗跳了多少下?35428542885小結(jié):今天我們課上學(xué)會(huì)了根據(jù)條件和問題選擇正確的答案,解答時(shí)一定要仔細(xì)觀察。板書:小小養(yǎng)殖場(chǎng)()鴨只,雞只,鴨比雞少。()鴨只,鵝只,鴨比鵝多一些。()雞只,鵝只,雞比鵝多一些。第五課時(shí)練習(xí)一教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1、理解十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)表示的意義。鞏固數(shù)的組成與分解。2、鞏固比較數(shù)的大小的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生思維。教具:投影片、投影儀。教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)1、計(jì)數(shù)器上表示這個(gè)數(shù),再寫出來(lái),讀一讀。2、做10頁(yè)的1題。3、說一說。師出示卡片,75、26、54、90、88。學(xué)生分小組說一說這些數(shù)是有幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。(二)看圖回答問題1、做10頁(yè)的2題。引導(dǎo)學(xué)生看清圖意,然后分小組討論,最后匯報(bào)。2、做10頁(yè)的3題。引導(dǎo)學(xué)生看清圖意,然后分小組討論,最后匯報(bào)。(三)實(shí)踐活動(dòng)(1)你撥我寫依次撥出:63、33、73、53(2)找兩個(gè)同學(xué)撥一撥,比一比。依次撥出:36、19、91、34(3)要求寫數(shù)。寫出十位是是3的數(shù)。30,31,32,33,34,35,36,36,37,38,39寫出個(gè)位是是5的數(shù)。5,15,25,35,45,55,65,75,85,95板書設(shè)計(jì):練習(xí)一十位是是3的數(shù):30、31、32、33、34、35、36、37、38、39個(gè)位是是5的數(shù):5、15、25、35、45、55、65、75、85、95、教學(xué)回顧:本單元大部分同學(xué)能夠掌握,但少部分同學(xué)理解的不好,還要多加練習(xí)3 / 3

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