一年級數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)教科書第32頁的想想做做.37.教學(xué)目標(biāo)：進一步掌握兩位減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)的口算方法，并能正確的進行計算.教學(xué)過程：一.復(fù)習(xí).1.填一填：74-30=74-3=2.口算：76-60=85-70=93-50=39-8=67-6=49-5=直接寫結(jié)果，集體訂正時指名說一說第一組題是怎樣想？3.導(dǎo)入新課；-上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減整十或一位數(shù)，今天我們來上一節(jié)練習(xí)課，看同學(xué)們掌握得怎樣。二.練習(xí)。1.教材第32頁想想做做4。獨立填表，集體訂正時復(fù)習(xí)一下減法算式中各部分的名稱.如被減數(shù)39，減數(shù)5，差是34。自選一兩組說給同學(xué)聽.2.教材想想做做5。游戲題，同桌兩人一組比一比誰算得又對又快！3.想想做做6。在圓圈填上、或=。1)學(xué)生獨立完成，師巡視，了解學(xué)生的比較方法.2)集體訂正后提問：你是怎么比的？(計算出結(jié)果再比較大小).還有別的比較的方法？(沒有計算)4.想想做做3。(1)出示第3題圖，提問可小男孩付出多少元？阿姨找回多少錢？求什么？指名說一說這道已知什么？求什么？(2)學(xué)生獨立列式算，集體訂正，并回答怎樣求出一個足球多少元？(3)這道題做完了嗎？還少了什么？(口答)(集體口答一遍)5想想做做7。(1)出示第7題圖，要求學(xué)生弄懂圖意，并指名說說這道題已知什么？求什么？(2)學(xué)生獨立列式計算，集體訂正，同桌同學(xué)說說怎樣求出還剩多少個？再指名說一說怎樣求？(在學(xué)生作業(yè)時提醒學(xué)生不要忘記口答)三、作業(yè)布置。練習(xí)與測試兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(2)四.教學(xué)后記：能培養(yǎng)學(xué)生說話訓(xùn)練.發(fā)展學(xué)生的語言.2 / 2