二年級(jí)數(shù)學(xué)下9的乘法口訣表 教學(xué)設(shè)計(jì)資料1對(duì)乘法口訣進(jìn)行歸納整理，列出乘法口訣，找出規(guī)律2熟練地掌握乘法口訣，計(jì)算表內(nèi)乘除法3培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力教學(xué)重點(diǎn)乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律教具和學(xué)具乘法口訣表教學(xué)過程一、整理乘法口訣表1教師談話：過去我們已整理了16的乘法口訣表出示口訣表同學(xué)們還記得，第一橫排是1的乘法口訣，只有1句；第二橫排是2的乘法口訣，有2句；第三橫排呢？第六橫排呢，6的乘法口訣有幾句？2這個(gè)階段我們又學(xué)了7、8、9的乘法口訣，7的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（7的乘法口訣有7句，應(yīng)排在第七橫排）8的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（8的乘法口訣有8句，應(yīng)排在第八橫排）9的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（9的乘法口訣有9句，應(yīng)排在第九橫排）整理出完整的乘法口訣3同學(xué)們還記得，在整理16的乘法口訣時(shí)，我們可以橫著背，豎著背，還可以拐彎背，由學(xué)生橫著讀一遍，豎著讀一遍，誰還記得什么叫拐彎背（如一二得二，二二得四，二三得六，二九十八）本來1的乘法口訣只有一句，2的乘法口訣有兩句，3的乘法口訣有三句，9的乘法口訣有九句，拐彎背以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么？（每部分乘法口訣都有九句）由學(xué)生拐彎讀乘法口訣，兩人互相背，指名學(xué)生背，爭(zhēng)取1分鐘內(nèi)背完全部口訣把乘法口訣的得數(shù)蓋住，任意指一句口訣，由學(xué)生很快說出得數(shù)把乘法口訣里任意一句的乘數(shù)或被乘數(shù)蓋住，指名學(xué)生很快背出這句口訣二、找規(guī)律1斜著看，也就是一一得一、二二得四、三三得九、九九八十一這九句口訣有什么特點(diǎn)？（每句口訣的被乘數(shù)和乘數(shù)一樣）以上每句口訣只是計(jì)算幾道乘法算式和幾道除法算式（只能計(jì)算一道乘法算式和一道除法算式，如七七四十九，7749，4977）其余的口訣能計(jì)算幾道乘法算式，幾道除法算式？（其余的口訣能計(jì)算兩道乘法算式和兩道除法算式）在每句口訣的下面，寫出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式三七二十一 六八四十八 七八五十六7321 6848 78563721 8648 87562137 4868 56872173 4886 56782找一找，下面的數(shù)是哪些口訣的得數(shù)4：一四得四，二二得四；6：一六得六，二三得六；8：一八得八，二四得八；12：二六十二，三四十二；18：二九十八，三六十八；24：三八二十四，四六二十四；36：四九三十六，六六三十六3找一找，哪幾組口訣的積個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)對(duì)調(diào)：三四十二 ：三七二十一：三六十八 ：九九八十一：三八二十四 ：六七四十二：三九二十七 ：八九七十二：四九三十六 ：七九六十三：五九四十五 ：六九五十四三、利用乘法口訣計(jì)算乘法利用乘法口訣可以計(jì)算下面81道乘法，同學(xué)們?cè)囈辉?，看誰填得又對(duì)又快在這些乘法中，同學(xué)們是不是覺得有關(guān)7的乘法比較難算，下面重點(diǎn)練習(xí)有關(guān)7的乘法現(xiàn)在把乘法算式按照積的個(gè)位數(shù)19的順序排列，請(qǐng)你把乘法算式填完全71 72 7374 75 7677 78 79四、括號(hào)里最大能填幾例如，（ ）429這道題的意思是幾和4相乘，它的積比29小，答案就很多，144，比29小，248，比29??；3412，比29小；4416，比29??；5420，比29小；6424，比29小，7428，比29??；8432，比29大了題目中要求（ ）里最大填幾，只能填（7）練習(xí)：括號(hào)里最大能填幾？（ ）855 （ ）638 7（ ）30（ ）932 345（ ） 60（ ）94 / 4