教學資料參考范本新人教版二年級數(shù)學上冊第2單元100以內的加法和減法第7課時 練習課教案撰寫人：_時 間：_ 第7課時 練習課【教學內容】：課本P20-P21練習三【教學目標】：1.通過練習，使學生掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)加減法的計算方法，能較正確、熟練地計算兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。2.提高學生的計算能力和檢查能力，培養(yǎng)學生的分析判斷能力?！窘虒W重點】：查漏補缺，反饋出現(xiàn)的問題，提高學生的計算熟練度和準確度。【教學難點】：提高學生的計算和檢查能力，培養(yǎng)學生的分析判斷能力?！窘虒W準備】： 實物投影、圖片和題卡【教學過程】：一、總結引入小朋友們，學習了兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。你們有哪些收獲呢？把你的收獲在小組內交流一下。指名匯報?？偨Y得非常好。今天這節(jié)課我們繼續(xù)來研究 。設計意圖：課前使學生明確學習的目標。二、鞏固練習 1、完成第20頁練習三第3題。請仔細觀察圖，你了解到了哪些信息？說給同桌的同學聽一聽。怎樣求還剩多少個？指名回答。板書算式：32-21。這道題該如何計算呢？2、完成第20頁練習三第4題。教師巡視。 指名匯報，選一道題說說計算方法。3、完成第21頁練習三第9題。教師巡視。指名匯報。4、完成第21頁練習三第7題。同桌兩 個同學與相說一說下面各題差的十位上是幾？你是怎樣想的？5、第22頁練習三第11題。先自己獨立完成，完成后從加法和減法中各選一道題在小組內說說計算的方法。指名匯報、訂正。設計意圖：1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、通過多種形式的練習使學生掌握計算方法。三、強化練習1、完成第21頁練習三第8題。有3只母雞帶著自己的孩子出來找吃的東西。可三家的小雞混到了一起。你能幫助雞媽媽找到自己的孩子嗎？教師巡視。指名匯報、訂正、評比。 2、完成第22頁練習三第12題。看了表以后，你想到了哪些數(shù)學問題？和小組的同學交流。指名匯報。選擇兩個你喜歡的問題列式算一算。同桌的同學互相交換檢查，并說說計算的方法。 3、完成第22頁練習三第13題。 教師巡視。指名匯報，并說明填法。 設計意圖：提高學生練習的熟練性。 四、總結：通過今天的練習，你有什么收獲。五、隨堂練習【教學反思】：5 / 5