二年級(jí)數(shù)學(xué)教案用乘法口訣求商教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、能感知除法的意義，感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、能初步理解乘法算式求商的方法。3、在用算式表示分東西的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)捷性，從而激發(fā)進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：能感知除法的意義，感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：能初步理解乘法算式求商的方法。教具、學(xué)具：視頻展示臺(tái)等教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課1、出示例1情景圖。動(dòng)物王國(guó)舉行籃球比賽，小兔高高興興地推著4筐籃球出來(lái)了。這時(shí)小松鼠也來(lái)了，他問(wèn)小兔子：一共拿來(lái)了多少個(gè)球？2、你是怎樣算出來(lái)的？板書(shū)48323、森林之王老虎說(shuō)：請(qǐng)小兔把這32個(gè)籃球平均分給4個(gè)比賽隊(duì)，算一算每隊(duì)分多少個(gè)籃球？反饋。算式怎樣列？32除以4等于幾，你是怎樣算出來(lái)的？還可以怎樣算？板書(shū)：3248四八三十二4、森林之王老虎又說(shuō)：請(qǐng)小兔把這32個(gè)籃球，每8個(gè)籃球分給一個(gè)隊(duì)，算一算可以分多少個(gè)隊(duì)？反饋。算式怎樣列？32除以8等于幾，你是怎樣算出來(lái)的？還可以怎樣算？板書(shū)：3284四八三十二5、你們和小兔子一起學(xué)習(xí)，解決了3個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)出了3個(gè)算式，比一比，想一想這3個(gè)算式之間有什么關(guān)系？小組討論。反饋。你能舉出一個(gè)例嗎？總結(jié)除法的試商方法。二、學(xué)習(xí)例21、出示例2?？磮D，說(shuō)出商品的價(jià)錢(qián)。提出用除法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題？（敘述時(shí)語(yǔ)言完整）并列出算式，板書(shū)算式183.怎樣求出商？小組活動(dòng)。反饋完成書(shū)上的空。三、小結(jié)這節(jié)課小朋友們知道了什么？你還有什么問(wèn)題嗎？四、課堂活動(dòng)1、書(shū)上75頁(yè)課堂活動(dòng)1題。說(shuō)一說(shuō)3個(gè)算式各表示什么意思？學(xué)生獨(dú)立看圖說(shuō)說(shuō)圖意，小組交流。反饋情況。2、書(shū)上76頁(yè)課堂活動(dòng)2題。學(xué)生獨(dú)立完成，連線。反饋情況。五、課堂小結(jié)3 / 3