人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元《百分?jǐn)?shù)》第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案.doc
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元《百分?jǐn)?shù)》第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案.doc
教學(xué)資料參考范本新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元百分?jǐn)?shù)第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案撰寫人:_時(shí) 間:_第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】94頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義,掌握百分?jǐn)?shù)的寫法。2、掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,熟練解答求一個(gè)數(shù)是(比)另一個(gè)數(shù)(多或少)百分之幾的應(yīng)用題以及百分比應(yīng)用題。過程與方法:讓學(xué)生在合作交流中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,熟練解答求一 個(gè)數(shù)是(比)另一個(gè)數(shù)(多或少)百分之幾的應(yīng)用題以及百分、 比應(yīng)用題。難點(diǎn):掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,熟練解答求一 個(gè)數(shù)是(比)另一個(gè)數(shù)(多或少)百分之幾的應(yīng)用題以及百分 比應(yīng)用題?!倦S堂練習(xí)】一、基本練習(xí)1、完成下面表格。小數(shù)0.16分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)24.5%0.9%2、只列式,不計(jì)算。(1)40占50的幾分之幾?(2)50是40的百分之幾?(3)5比8少百分之幾?(4)8比5多百分之幾?二、知識(shí)梳理1、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上有什么不同?百分?jǐn)?shù)寫法有什么特點(diǎn)?2、說一說百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法?3、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題用什么方法解答?如:甲數(shù)是200,乙數(shù)是150。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾,算式:_,把_看作單位“1”。(2)乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾,算式:_,把_看作單位“1”。(3)甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾,算式:_,把_看作單位“1”。(4)乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾,算式:_,把_看作單位“1”。三、深化練習(xí):1、李師傅加工一批零件,其中合格率是95%,這里的95%表示什么?2、一條水渠已修的比未修的長(zhǎng)25%,這里的25%表示什么?未修的比已修的短百分之幾?5 / 5