北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《數(shù)據(jù)處理》第5課時(shí) 練習(xí)四教案.doc
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北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《數(shù)據(jù)處理》第5課時(shí) 練習(xí)四教案.doc
教學(xué)資料參考范本新北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元數(shù)據(jù)處理第5課時(shí) 練習(xí)四教案撰寫(xiě)人:_時(shí) 間:_第5課時(shí) 練習(xí)四教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步鞏固復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)。能力目標(biāo):從統(tǒng)計(jì)圖中獲取盡可能多的信息,體會(huì)數(shù)據(jù)的作用。情感目標(biāo):進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作復(fù)試折線統(tǒng)計(jì)圖,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,分析能力和合作能力。教學(xué)重點(diǎn):從統(tǒng)計(jì)表里收集信息,并能用這些信息分析問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):如何根據(jù)信息繪制統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)過(guò)程:一 基礎(chǔ)練習(xí),全班交流1、 P63第1題鼓勵(lì)學(xué)生看懂復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,并從中獲取盡可能多的信息。2、 P63第2題這是一個(gè)比較有趣的問(wèn)題,看看我們國(guó)家每天創(chuàng)造多少財(cái)富,又消耗多少財(cái)富。首先,讓學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn),應(yīng)選擇畫(huà)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。鼓勵(lì)學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中苑盡可能多的信息。比如每天創(chuàng)造的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值等。二 自主學(xué)習(xí)天地 1、練功房。 基礎(chǔ)練習(xí),了解統(tǒng)計(jì)圖的種類(lèi)。分辨什么數(shù)據(jù)用什么統(tǒng)計(jì)圖描述更清楚更直觀。 2、智慧樹(shù)(1) 這是什么統(tǒng)計(jì)圖?(2) 分析圖中的數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。(3) 第3題,你能知道哪些信息?2、 實(shí)踐大本營(yíng)提高練習(xí)。讓學(xué)生選擇一題來(lái)繪制統(tǒng)計(jì)圖:(1) 繪制統(tǒng)計(jì)圖需要哪些數(shù)據(jù)?(2) 繪制統(tǒng)計(jì)圖你需要注意什么?學(xué)生獨(dú)立完成后,集體訂正。三、小結(jié): 通過(guò)這次練習(xí),你有什么收獲?補(bǔ)評(píng):課后反思:?jiǎn)卧此迹? / 5