《北師大小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《unit 6 Review》 (5)教案.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《北師大小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《unit 6 Review》 (5)教案.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 新北師大小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《unit 6 Review》 (5)教案 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ Unit6 Review 第五課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與能力 通過(guò)聽(tīng)，閱讀，寫(xiě)句子以及語(yǔ)音訓(xùn)練檢測(cè)學(xué)生對(duì)單詞，句型的掌握情況。 2.過(guò)程與方法 在聽(tīng)，閱讀，寫(xiě)句子中使學(xué)生掌握單詞和句型。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)： 在聽(tīng)，閱讀，寫(xiě)句子中使學(xué)生掌握單詞和句型。 教學(xué)難點(diǎn)： 在聽(tīng)，閱讀，寫(xiě)句子中使學(xué)生掌握單詞和句型。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī) 實(shí)踐活動(dòng)： 在聽(tīng)，閱讀，寫(xiě)句子中使學(xué)生掌握單詞和句型 板書(shū)設(shè)計(jì)： Review bag baby snake eggs pen zebra thief whistle water car bird heart thirteen feather tree purse corn shirt 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)： 一、老師提出檢測(cè)的要求。 1. 聽(tīng)力題，要保持安靜，抓住聽(tīng)力技巧。 2. 閱讀題，認(rèn)真審題，仔細(xì)閱讀，慎重選擇。 3. 寫(xiě)作題跋句子寫(xiě)規(guī)范，寫(xiě)完整，把單詞寫(xiě)正確。 二、聽(tīng)力題。 check the correct picture. 1. 每組題播放兩遍錄音。給學(xué)生思考選擇的時(shí)間。 2. 再放一遍錄音，訂正答案。 3. 再放一遍錄音，讓學(xué)生跟著重復(fù)句子。 Sound and letters test. 1. bag baby snake 2.eggs pen zebra 3.thief whistle water 4.car bird heart 5.thirteen feather tree 6.purse corn shirt 三、Reading test. 1.Where are my pens? are under They are { the table. are on near 2.The bird { the rock. Behind likes 3,Ann { goats Doesn’t like 4.Where’s the zoo? Next to It’s { the park Under 5.How much are these jeans? a. They’re 20yuan. B. They are small. 6.What does he do? a. He’s a vet. b. He is a teacher. 四、Writing Teat. 1.Does Ann like cats? ______________________________. 2.Do you have any small shoes? _____________________________________. 3.Where are my socks? _______________________________. 4.What does she do? __________________________________. 設(shè)計(jì)意圖： 在作題過(guò)程中，注意引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法以及作題方法，時(shí)刻提醒學(xué)生注意審題，認(rèn)真作答。 4 / 4